Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Исправ последняя прог интер12-13гг.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
129 Кб
Скачать
☆

II. Обучающий симуляционный курс (оск.И.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «акушерство и гинекология»

Цель обучения: отработка профессиональных умений и навыков оказания помощи при неотложных состояниях.

Трудоемкость: 2 зачетные единицы

Индекс

Наименование дисциплин (модулей) и тем

Тип и вид симулятора

Формируемые профессиональные умения и навыки

Контроль

Общепрофессиональные умения и навыки

ОСК.И.00.01.1

Раздел 1

Сердечно-легочная и церебральная реанимация

Зачет

ОСК.И.00.01.1.1

Тема 1

Терминальные состояния.

1. Гипотетические задачи

2. Клинические учебные игры

3. Компьютерные тесты и программы

1. Диагностика терминальных состояний

2. Составление диагностических и лечебных алгоритмов

СК.И.00.01.1.2

Тема 2

Острые нарушения сердечного ритма. Виды остановки кровообращения. Алгоритмы медикаментозной терапии. Пути и способы введения лекарственных препаратов.

1. Дефибрилятор ZOLL М-series с возможностью проведения электрокардио-графии

2. Монитор виталь-ных функций Dreger Infiniti Vista

3. Прибор инфузионный шприцевой (перфузор BBraun Space)

4. Модель грудной клетки для катетеризации центральных вен

5. Тренажер для инъекций (4-х венная модель)

6. Модель руки для манипуляций на артериях и венах верхней конечнос-ти с перфузионным насосом.

7. Фантом-система с имитацией аритмических нарушений и возможностью проведения дефибрилляции

8. Мобильный дистанционный манекен для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации

1. Диагностика острых нарушений сердечного ритма (отработка навыков электрокардиогра-фии, подключения мониторов и т.д.)

2. Диагностика остановки кровообращения и определение его вида

3. Отработка алгоритмов медикаментозной терапии

4. Отработка навыков расчета доз препаратов, подготовки систем для в/в вливания, шприцевых насосов, перфузоров

5. Отработка навыков введения препаратов при проведении сердечно-легочной и церебральной реанимации (в/в, в/костно, эндотрахеально)

СК.И.00.01.1.3

Тема 3

Нарушение проходимости верхних дыхательных путей. Способы восстановления и поддержания. Искусственная вентиляция легких.

1. Ларингоскоп с набором клинков

2. Оборудование и инструменты для восстановления проходимости дыхательных путей и проведения ИВЛ (воздуховоды, ларингеальные маски и трубки, интубационные трубки, комби-тьюбы, наборы для конико- и трахео-стомии, мешки Амбу и т.д.)

3. Вакуумный аспиратор

4. Система спасения взрослого пациента при попадании постороннего пред-мета в дыхатель-ные пути (прием Хеймлиха)

5. Система спасения ребенка при попадании посто-роннего предмета в дых.пути

6. Манекен для отработки навыков восстановления проходимости дыхательных путей 7. Фантом-система для интубации

8. Фантом для микротрахеосто-мии, коникотомии

9. Универсальная модель для трахеотомии, крикотириотомии и проведения деком-прессии

10. Фантом-система дыхания, наружного массажа сердца и интубации (взрослый пациент)

11. Манекен для сердечно-легочной реанимации и травматологии

(ребенок 5-8 лет)

12. Фантом-система дыхания и наружного массажа сердца, имитирующая младенца

1. Диагностика острых нарушений проходимости верхних дыхательных путей

2. Отработка навыков и умений восстановления и поддержания проходимости верхних дыхатель-ных путей:

- прием Сафара,

- прием Хеймлиха,

- введение воздуховодов,

- ларингеальных масок и трубок,

- комбитюбов,

- интубация трахеи,

- коникотомия,

- трахеостомия и др

3. Отработка навыков и умений проведения искусственной вентиляции легких простейшими методами и портативными аппаратами

4. Отработка навыков и умений санации ротоглотки и трахеи

ОСК.И.00.01.1.4

Тема 4

Сердечно-легочная и церебральная реанимация. Электроимпульсная терапия.

СЛЦР у детей и новорожденных.

1. Фантом-системы дыхания (ИВЛ), интубации, наружного массажа сердца и дефибриляции

2. Манекен для сердечно-легочной реанимации и травматологии

(ребенок 5-8 лет)

3. Фантом-система дыхания и наружного массажа сердца, имитирующая младенца

1. Отработка навыков и умений проведения комп-лекса сердечно-легочной и церебральной реанимации у пациентов разных возрастных групп

2. Отработка навыков и умений подготовки к работе дефибри-лятора и проведение электроимпульсной терапии

4. Мобильный дистанционный манекен для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации

5. Ларингоскоп с набором клинков

6. Оборудование и инструменты для восстановления проходимости дыхательных путей и проведения ИВЛ

7. Вакуумный аспиратор

8. Дефибриллятор ZOLL М-series с возможностью проведения электрокардиографии

9. Монитор витальных функций Dreger Infiniti Vista

10. Прибор инфузионный шприцевой (перфузор BBraun Space)

3. Отработка навыков работы с кардиопомпой

ОСК.И.00.01.2

Раздел 2

Шок. Острые нарушения водно-электролитного баланса и кислотно-основного состояния. Кровотечения.

Зачет

ОСК.И.00.01.2.1

Тема 1

Этиология, клиническая патофизиология, диагностика шока. Мониторинг.

1. Монитор виталь-ных функций Dreger Infiniti Vista

2. модель грудной клетки для катетеризации центральных вен

1. Диагностика шока

2. Составление диагностических алгоритмов

3. Отработка навыков и умений пункции и

3. Тренажер для инъекций (4-х венная модель)

4. модель руки для манипуляций на артериях и венах верхней конечнос-ти с перфузионным насосом.

5. Фантом-система для интубации и зондирования желудка

6. Оборудование и инструменты для катетеризации мочевого пузыря, установки назогастрального зонда, пункции и катетеризации центральных и периферических вен, дренирования плевральной полости и др.

7. Мобильный дистанционный манекен для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации

8. Манекен сердечно-легочной реанимации и травм

9. Сумка с имитацией ран

10. Клинические учебные игры

11. Компьютерные тесты и программы

катетеризации центральных и периферических вен

4. Отработка навыков и умений неинвазивного и инвазивного (измерение ЦВД) контроля центральной гемодинамики

5. Отработка навыков работы с мониторами витальных функций: мониторинг АД, ЧСС, ЧД, Т, SpO2, EtCO2 и др. и интерпретация результатов.

6. Отработка навыков и умений катетеризации мочевого пузыря, правила измерения темпа моче-отделения

7. Отработка навыков и умений установки назогастрального зонда

8. Отработка навыков и умений дренирования плевральной полости

9. Отработка навыков опреде-ления величины кровопотери (индекс Альговера, расчетные методы) и степени гиповолемии

10. Оценка и интерпретация данных лабораторных исследований

ОСК.И.00.01.2.2

Тема 2

Интенсивная терапия шока. Инфузионно-трансфузионная терапия.

1. Мобильный дистанционный манекен для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации

2. Модель грудной клетки для катетеризации центральных вен

3. Тренажер для инъекций (4-х венная модель)

4. Модель руки для манипуляций на артериях и венах верхней конечнос-ти с перфузионным насосом.

5. Фантом тренажер для имитации напряженного пневмоторакса

6. Прибор инфузионный шприцевой (перфузор BBraun Space)

7. Вакуумный аспиратор

8. Оборудование и инструменты для катетеризации мочевого пузыря, установки назогастрального зонда, катетериза-ции центральных и периферических вен, дренирования плевральной полости и др.

9. Клинические учебные игры

10. Компьютерные тесты и программы

1. Составление алгоритмов лечения шока

2. Отработка навыков и умений пункции и катетеризации центральных и периферических вен

3. Отработка навыков и умений установки назо-гастрального зонда, промывания желудка

4. Отработка навыков и умений декомпрессии и дренирования плевральной полости

5. Отработка навыков расчета доз препаратов, объема и состава инфузионных сред, подготовки систем для в/в вливания, шприцевых насосов, перфузоров

6. Определение показаний к переливанию препаратов крови

7. Отработка навыков определения группы крови и резус-фактора, проведения проб на совместимость

8. Отработка навыков составле-ния программ инфузионно-трансфузионной терапии при различных критических состояниях

ОСК.И.00.01.2.3

Тема 3

Кровотечения (наружное, маточное, носовое, в ЖКТ). Диагностика. Лечение

1. Манекен для сердечно-легочной реанимации и травматологии

(ребенок 5-8 лет)

2. Манекен сердечно-легочной реанимации и травм (взрослый пациент)

3. Сумка с имитацией ран

4. Фантом-система для интубации и зондирования желудка

5. Клинические учебные игры

1. Отработка навыков опреде-ления величины кровопотери (индекс Альговера, расчетные методы)

2. Отработка навыков и умений временной остановки кровотечения:

- наложение давящей повязки,

- артериального жгута,

- передняя и задняя тампонада носа,

- установка зонда Блекмора

3. Отработка навыков составле-ния программ инфузионно-трансфузионной терапии при кровотечениях

ОСК.И.00.01.3

Раздел 3

Острая дыхательная недостаточность.

Зачет

ОСК.И.00.01.3.1

Тема 1

Отек легких, ТЭЛА, острый приступ бронхиальной обструкции, ОРДС. Диагностика. Лечение

1. Гипотетические задачи

2. Клинические учебные игры

3. Компьютерные тесты и программы

4. Мобильный дистанционный манекен для оказания неотложной помощи в команде при различных состояниях с возможностью использования реального оборудования реанимации

5. Монитор виталь-ных функций

6. Кислородные блендеры

1. Диагностика острой дыхательной недостаточности

2. Составление диагностических и лечебных алгоритмов

3. Оценка и интерпретация данных лабораторных исследований газового состава крови и КОС

4. Отработка навыков и умений проведения оксигенотерапии, неинвазивной ВИВЛ (назальный СРАР)

ОСК.И.00.01.3.2

Тема 2

Механическая асфиксия, утопление. Диагностика. Лечение

Специальные профессиональные умения и навыки

Раздел 2

Гинекология

Раздел1 Акушерство

зачет

Тема 1

Методы обследования в акушерстве.

Акушерский фантом.

Фантом для влагалищных исследований.

Курация беременной, роженицы или родильницы.

Таблица перинатальных факторов риска.

Ситуационные задачи.

Учебная игра.

Бимануальное влагалищное, ректовагиналь-

ное исследование; взятие мазков на микрофлору, онкоцитологию. Получение объективной информации о беременной, роженице и родильнице (опрос, общий и специальный осмотр, лабораторная диагностика, УЗИ, КТГ).

Зачет

зачет

Тема 2

Роды физиологические и патологические

Акушерский фантом - имитатор родов.

Шкала зрелости шейки матки Бишопа.

Партограмма.

КТГ плода.

История родов.

Муляж матки с плацентой.

Муляж для катетеризации мочевого пузыря. Видеофильм «Роды».

Оценка готовности организма к родам. Определение степени «зрелости» шейки матки.

Интерпретация результатов оценки состояния беременной и плода.

Биомеханизм родов при головных и тазовых предлежаниях плода.

Защита промежности.

Перинеотомия.

Зачёт

Зачет

Тема 3

Оперативное акушерство

Акушерский фантом. Муляж матки с плацентой.

Акушерские щипцы.

Вакуум-экстрактор.

Видеофильм «Роды».

Операция ручного отделения плаценты и выделения последа.

Операция ручной ревизии полости матки.

Классическое акушерское пособие при тазовых предлежаниях.

Пособие по Цовьянову при чисто ягодичном и ножном предлежании.

Операция наложения выходных и полостных акушерских щипцов.

Вакуум -экстракция плода.