6. Әдебиеттер:

Негізгі әдебиеттер:

1. Айтбембет Б.Н. Ішкі аурулар пропедевтикасы. - Алматы, 2005.

1. Муратбекова С.К. Терапиядағы мейірбике ісі.–Астана,«Фолиант», 2007.–600 б

2. Ахметов К. Ішкі аурулар пропедевтикасы. – Ақтөбе, 2007.

Қосымша әдебиеттер:

1. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: учебник + СД. – 4-е изд. – М., 2008. – 848 с.

2. Лиссауэр Т., Клейден Г. Пропедевтика детских болезней, иллюстрированный учебник/ пер. с англ. под ред. Н.А.Геппе. – 3-е изд. – М., 2008. – 350 с.

3. Геппе Н.А. Пропедевтика детских болезней: учебник + СД.–М., 2008.– 464 с.

7. Бақылау – ауызша сұрау, тәжірибелік дағдыларды қабылдау

1. Жүрек маңайын қарау: жүрек ұшының соққысы, жүрек соққысы, пальпациясы.

2. Сипаттамасы: орналасуы, көлемі, күші, биіктігі, қалыпты жағдайда.

3. Балалардағы ерекшеліктері

4. Қан-тамырларын физикалық және аспаптық зерттеу әдістері

5. Артериальдік пульсті зерттеу

6. Сфигмография

7. Артериальдік пульстің қасиеті

8. Тамырларды зерттеу, көрнекті пульсация, эластикалық қабілеті, қолқа пульсациясын анықтау

9. Артериальдік қысымды өлшеу

10. Балалардағы ерекшеліктері

1. Тақырып №2: Жүрекке перкуссия жасау әдістері мен техникасы. Жүректің қалыпты шекаралары. Балалардағы ерекшеліктері.

2. Сабақтың мақсаты:

Ересектер мен балалардың жүрек шекарасын өткізуін үйрету. Қалыпты жағдайда жүрек шекараларын білу.

3. Оқытудың міндеттері:

• студент білуі керек: Жүрекке перкуссия жасау әдістері мен техникасын, жүректің қалыпты шекараларын.

• студент үйренуі керек: Жүрек перкуссиясын жүргізуді.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Перкуссия

2. Жүректің салыстырмалы шекарасын анықтау

3. Жүрек конфигурациясын анықтау

4. Қалыпты жағдайда жүрек контуры немен құрастырылған

5. Балалардағы ерекшеліктері

5. Сабақ беру және оқыту әдістері:

Пікірталас, жұптасып жұмыс істеу.

6. Әдебиеттер:

Негізгі әдебиеттер:

1. Айтбембет Б.Н. Ішкі аурулар пропедевтикасы. - Алматы, 2005.

2. Муратбекова С.К. Терапиядағы мейірбике ісі.–Астана,«Фолиант», 2007.–600 б

3. Ахметов К. Ішкі аурулар пропедевтикасы. – Ақтөбе, 2007.

Қосымша әдебиеттер:

1. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: учебник + СД. – 4-е изд. – М., 2008. – 848 с.

2. Лиссауэр Т., Клейден Г. Пропедевтика детских болезней, иллюстрированный учебник/ пер. с англ. под ред. Н.А.Геппе. – 3-е изд. – М., 2008. – 350 с.

3. Геппе Н.А. Пропедевтика детских болезней: учебник + СД.–М., 2008.– 464 с.

7. Бақылау – ауызша сұрау, тәжірибелік дағдыларды қабылдау

1. Перкуссия

2. Жүректің салыстырмалы шекарасын анықтау

3. Жүрек конфигурациясын анықтау

4. Қалыпты жағдайда жүрек контуры немен құрастырылған

5. Балалардағы ерекшеліктері

1. Тақырып №3: Жүрек және тамырлар аускультация жүргізу әдістері мен техникасы. Балалардағы ерекшеліктері.

2. Сабақтың мақсаты:

Жүрек пен қан тамырлар аускультациясын жүргізу әдістері мен техникасын үйрету, балалардағы жүрек аускультациясының ерекшеліктері. Қалыпты жүрек тондарын білу.