Тема 18. Конституционные реформы в государствах восточной европы (на примере республики польша).

Конституционное развитие Польши после 1945 года. Демократические перемены и трансформация общественного строя в конце 80-х – начале 90-х гг.

Конституция Республики Польша 1997 года, ее общая характеристика.

Конституционно-правовой статус человека и гражданина.

Сейм и Сенат. Органы государственного контроля и охраны прав.

Президент. Порядок его избрания, полномочия, ответственность.

Конституционно-правовой статус правительства.

Конституционные основы судебной власти.

Планы семинарских (практических) занятий

ТЕМА (тема №11): ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА США – 2 часа

Цель занятия: Расширить представление о конституционных основах государственности США, применяя активные и интерактивные формы.

Задачи: Изучить особенности конституционного строя США. Уяснить роль двух крупнейших политических партий, значение института президента, особенности судебной системы.

Темы докладов: «Основы конституционно-правового статуса личности в США», «Федеративное устройство США», «Роль Верховного суда США». При подготовке докладов использовать слайды, видео ролики, анализ практических ситуаций (например, анализ организации работы и вынесения решений Верховным судом США).

Учебные вопросы:

1. Особенности американского конституционализма. Значение Конституции США 1787 года.

2. Конгресс США: порядок формирования, структура и компетенция.

3. Президент и структура исполнительной власти США.

4. Судебная система США.

Организовать дискуссию по оценке достоинств и недостатков американской модели конституционного контроля.

Тестовое задание

Тест №1

Источниками конституционного права США на федеральном уровне выступают:

А) Конституция, некоторые обычаи, конституции штатов;

Б) Федеральные конституционные законы, Акты правительства США, нормативные правовые акты Президента;

В) Конституция, законы и резолюции Конгресса, нормативные правовые акты Президента, решения Верховного суда, некоторые обычаи.

Тест №2

Конституция США по форме является:

А) писаной;

Б) неписаной;

В) смешанной.

Тест №3

Конституция США является:

А) самой старой из действующих писаных конституций;

Б) самой молодой из действующих писаных конституций;

В) третьей конституцией США, принятой Конгрессом в 1978 г.

Тест №4

Конституция США была принята:

А) в 1781 году;

Б) в 1787 году федеральным Конвентом;

В) в 1787 году всенародно;

Г) в 1780 году.

Тест №5

Конституция США по способу внесения поправок является:

А) «жесткой»;

Б) гибкой;

В) постоянно меняющейся.

Тест №6

Конституция США на современном этапе включает в себя:

А) Преамбулу, 7 статей и 27 поправок;

Б) Преамбулу, которая согласно американской доктрине не является составной частью Конституции; 7 пространных статей; 27 поправок, прилагаемых к тексту Конституции;

В) Преамбулу; 7 обширных статей и 26 поправок.

Тест №7

США по форме правления является:

А) парламентской монархией;

Б) парламентской республикой;

В) президентской республикой.

Тест №8

Права и свободы граждан США закреплены:

А) в тексте Конституции 1787 года;

Б) в первых десяти поправках к Конституции США (известные как Билль о правах) и ряде последующих поправок;

В) в первой части Конституции после Преамбулы.

Тест №9

Конституционный контроль в США осуществляет:

А) Верховный суд США;

Б) Конгресс США;

В) Конституционный суд США.

Тест №10

В США действует:

А) всеобщее и равное избирательное право;

Б) избирательное права, связанное с имущественными цензами;

В) избирательное право с дискриминационными цензами.

Тест №11

В США лишены права голосовать:

А) бедняки, апатриды;

Б) граждане США, проживающие за границей;

В) душевнобольные и осужденные.

Тест №12

Конгресс США состоит из:

А) Сената, Палаты лордов;

Б) Палаты представителей, Палаты общин;

В) Сената и Палаты представителей.

Тест №13

Конгресс является:

А) представительным органом;

Б) исполнительным органом;

В) судебным органом.

Тест №14

Сенат – это:

А) верхняя палата Конгресса, избирается населением от штатов;

Б) нижняя палата Конгресса, избирается на основе всеобщих и равных выборов.

В) Верхняя палата, формируемая Президентом США.

Тест №15

Сенат возглавляет:

А) вице-президент США;

Б) спикер;

В) старейший из сенаторов.

Тест №16

Палату представителей возглавляет:

А) Спикер, который открыто является партийной фигурой;

Б) Спикер, который является политически нейтральной фигурой;

В) Президент;

Г) Вице-президент.

Тест №17

Президенту США предоставляется:

А) законодательная власть;

Б) исполнительная власть;

В) судебная власть;

Г) законодательная и исполнительная.

Тест №18

Президентом США может стать:

А) любой прирожденный гражданин США, достигший 35 лет и проживающий в течение 14 лет в США;

Б) любое лицо, получившее гражданство США, достигшее 35 летнего возраста и проживающего в течение 20 лет в США;

В) любой гражданин США, достигший 50 лет и проживающий в течение 10 лет в США.

Тест №19

Президент избирается сроком на:

А) пять лет;

Б) семь лет;

В) четыре года.

Тест №20

Президент не может занимать свою должность:

А) более двух сроков подряд;

Б) более одного срока;

В) более трех сроков подряд;

Г) этот вопрос в Конституции США не оговаривается.

Тест №21

Федеральная судебная система США состоит из:

А) районных судов;

Б) окружных судов и Конституционного суда;

В) районных судов, окружных судов, Верховного суда США, специализированных судов.

Тест №22

По форме государственного устройства США является:

А) федерацией, объединяющей 50 штатов;

Б) унитарным государством;

В) конфедерацией.

Практическое задание:

1. Начертить в рабочем блокноте схему организации высших органов государственной власти в США.

2. Используя текст Конституции США 1787 года, приведите примеры системы «сдержек и противовесов» между ветвями государственной власти.

Литература

1. Автономов А.С. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. М., 2008.

2. Баглай М. В. Президенты Российской Федерации и Соединенных Штатов Америки. Роль, порядок выборов, полномочия. М., 2008.

3. Боботов С. В. Введение в правовую систему США. М., 1997.

4. Иванов В.В. Принцип разделения властей в Конституции США 1787 г. и Конституции Франции 1791г.: сравнительный анализ // Государство и право, 2000, №12.

5. Конституционное право зарубежных стран: Учебник для вузов /Под. общ. ред. М.В.Баглая, Ю.И.Лейбо, Л.М.Энтина. М., 2008.

6. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Особенная часть. Учебник для вузов. / Отв. ред. Б А. Страшун. М, 2008.

7. Конституции зарубежных государств: Учебное пособие /Сост. В.В.Маклаков. М., 2009.

8. Козырин А.Н., Глушко Е.К. и др. Правительство в зарубежных странах: Учебное пособие. М., 2007.

9. Лафитский В.И. Правовое регулирование президентских выборов в США. М., 2007.

10. Лафитский В. И. Основы конституционного строя США. М., 2007.

11. Лузин В.В. Президентская модель разделения властей (на примере США) // Государство и право, 1999, №3.

12. Лузин В.В. Методы толкования конституции в деятельности Верховного суда США // Государство и право, 1997, №10.

13. Мазаева Е.С. Конституционное право зарубежных стран. Курс лекций. Н.Новгород, 2007.

14. Соединенные Штаты Америки: Конституция и законода­тельные акты. М., 1993.

15. Сафонов В.Н. Конституция США и социально-экономические права граждан: историко-правовое исследование. М.,2007.

16. Травкина Н.М. Выборы в США ХХ века (демографический и расово-этнический факторы)// США – Канада: экономика, политика, культура. 2009. №2.

17. Федеральные выборы 2000 г. в США / Отв. ред. Н. Г. Зяблюк. М., 2001.

18. Шило В. Е. Американский федерализм на рубеже столетий // США — Канада: экономика, политика, культура, 2002, № 1.

19. Шумилов В.М. Правовая система США. М., 2003.

Перечень дидактических материалов, наглядных пособий, электронных обучающих средств, мультимедийных программ: текст Конституции США; схемы по теме, электронное обучающее средство.