Тема 6. Європейський спосіб життя: аксіологічний аналіз (2 год).

План семінару*.

1. Цінності в сімейно-шлюбних взаєминах.

2. Неформальні соціальні мережі.

3. Трудові цінності.

4. Цінності релігійного життя.

5. Специфіка матеріальної культури.

6. Естетичні цінності.

7. Європейська система освіти та її вплив на формування системи цінностей.

*Семінарське заняття відбувається у формі захисту попередньо підготовлених в межах самостійної роботи студента коротких доповідей.

Питання для обговорення та самопідготовки:

1. Засадничі цінності європейської спільноти: які?

2. Ставлення до дітей: загальні європейвькі норми та ціннісна специфіка в різних спільнотах.

3. Аналогічно розкрийте специфіку ставлення і норми стосовно: жінок, міжстатевих взаємин, сексуальної культури, праці, релігії, знедолених.

4. Екстремізм та дискримінація як соціально-політичні явища: які можливі засоби протидії?

5. Індивідуалізм і колективізм, елітаризм і егалітаризм в европейських ціннісних координатах.

Тема 7. Суверенітет особис­то­сті та моральні цінності європейської цивілізації (2 год).

План семінару.

1. Свобода і відповідальність людини. Межі вседозволеності і традиції ліберального суспільства.

2. Терпимість і свобода совісті.

3. Дебати з актуальних питань: зіткнення цінностей і раціональна агрументація.

4. Чи оправдана християнська мораль? (дебати)

Питання для обговорення та самопідготовки:

1. Розтлумачте принцип розподілу приватної та публічної сфери життя в контексті свободи совісті та недоторканості приватного життя.

2. Як забезпечити консенсус в сфері публічного життя? Чи доцільний контроль більшістю меншості і в яких межах? Покажіть ті конфлікті сфери в сучасному житті, де виникає це питання.

3. Віротерпимість і свобода совісті: як співвідносяться ці принципи?

4. Терпимість до інших норм: де її раціональна межа?

5. Чи не приводить терпимість до вседозволеності, поблажливості та розпусти?

6. Чи мають право батьки виховувати своїх дітей в дусі тих цінностей, які не прийняті широкими верствами суспільства, суперечать існуючим нормам моралі?

7. Критичний раціоналізм про межі відповідальності людини.

Тема 8. Цінності в політико-правовій культурі сучасної Європи. (2 год)

План семінару.

1. Засадничі принципи політичних практик та демократичний устрій європейських країн (соціально-філософський аналіз).

2. Аналіз Хартії прав та свобод людини.

Питання для обговорення та самопідготовки:

1. Вкажіть засадничі права і свободи людини, зазначені в Хартії прав та свобод людини, розтлумачте їх зміст та практику забезпечення в рамках існуючих інституцій.

2. Сутність громадянського суспільства та демократії.

3. Класифікуйте країни Європи за державно-політичним устроєм.

4. В чому відмінність між системами цінностей лібералізму, націоналізму, соціал-демократії? Наскільки вони узгоджуються між собою?

Тема 9. Інтеграційні про­цеси в Європі. Альтер­нативи європейській системі цінностей. (2 год)

План семінару.

1. Конкуренція систем цінностей на європейських теренах і у світі.

2. Історія і специфіка інтегреційних процесів в Європі.

Питання для обговорення та самопідготовки:

1. Які чинники зумовлюють динаміку інтеграційних процесів у Європі?

2. Взаємовплив європейських та позаєвропейських культурних традицій.

3. Європейська культура та магометанський світ.

4. Проблеми і перспективи європейської системи цінностей, її альтернативи.

5. Загальнолюдські цінності та європейські моделі успішного життя.