- •Загальні положення і. Предмет і мета дисципліни, її місце і роль в навчальному процесі.
- •Іі. Задачі навчальної дисципліни.
- •Критерії контролю успішності навчальної роботи студентів
- •Тематичний план
- •Робоча програма курсу “історія економіки та економічної думки”
- •Тема 1. Історія економіки та економічної думки: предмет та методологія
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європи (XVI – перш. Половині XVII ст. Ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (др. Пол. XVII – перш. Пол. XIX ст.Ст.)
- •Тема 2. Господарство первісної доби та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств європейської цивілізації у період Середньовіччя (V – XV ст.Ст.)
- •Тема 7. Господарство європейських країн у період монополістичної конкуренції (др. Пол. Хіх – поч. Хх ст.Ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (др. Пол. Хіх – поч. Хх ст.)
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європи в системі світового господарства під впливом нтр (др. Пол. Хх ст.)
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – поч. Ххі ст.Ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства України (90-ті рр. Хх ст.)
- •Тема 1. Історія економіки та економічної думки: предмет та методологія
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Література
- •Тема 2. Господарство первісної доби та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій. План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання та завдання для самоперевірки
- •Література
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання та завдання для самоперевірки.
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств європейської цивілізації у період Середньовіччя (V – xVст.Ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття
- •Питання до самоперевірки
- •Література
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європи (XVI – перш. Пол. XVII ст. Ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (др. Пол. XVII – перша пол. XIX ст.Ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 7. Господарство європейських країн у період монополістичної конкуренції (др. Пол. Хіх – поч. Хх ст.Ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (др. Пол. Хіх – поч. Хх ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина хх ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європи в системі світового господарства під впливом нтр (др. Пол. Хх ст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – поч. ХхІст.) План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Першоджерела
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці План.
- •Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
- •Терміни та поняття.
- •Питання для самоперевірки
- •Література
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства України (90-ті рр. Хх ст.)
- •Література
- •Контрольні питання для підготовки до іспиту з курсу “Історія економки та економічної думки
- •Іі частина.
- •Рекомендована література
Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина хх ст.) План.
1. Економічні причини та наслідки Першої світової війни. Воєнна економіка США, Англії, Франції, Японії та Німеччини.
2. Розвиток країн світу у міжвоєнний період. Вплив революції 1917 р. в Росії на світове господарство. Стан світової економіки у 20-ті рр. ХХ ст.
3. Світова економічна криза 1929-1933 рр. та її наслідки для європейських країн, США та Японії. Державне регулювання економіки у провідних країнах світу після Великої депресії.
4. Господарство країн в роки Другої світової війни.
5. Історичні умови виникнення та загальна характеристика кейнсіанства. Розвиток кейнсіанства та його особливості в різних країнах.
6. Неокейнсіанські теорії економічного зростання (Р. Харрод, Є. Домар). Проблеми зростання та розподілу в посткейнсіанських теоріях (Дж. Робінсон, Т. Сраффа, Н. Калдор).
Теми рефератів та питання для самостійного вивчення
1. Результати та значення “Нового курсу” Ф. Рузвельта для господарства США.
2. Розвиток неокласичної традиції в роботах А. Пігу та Р. Хоутрі.
3. Причини і наслідки мілітаризації економіки у 30-ті рр. ХХ ст.
4. Взаємодія мультиплікатора та акселератора в кейнсіанських теоріях.
5. Ліве кейнсіанство та його основні положення.
Терміни та поняття.
Антанта. Троїста спілка. Версальській мирний договір. План Дауеса. Репарації. Велика депресія. «Гувервілі». План Юнга. «Новий курс» Ф. Рузвельта. План Маршалла. Кейнсіанство. Суспільне благо. Індивідуальне благо. Макроекономічний аналіз. Ефективний попит. Сукупний попит. Очікування. Очікувана прибутковість капіталовкладень. Переваги ліквідності. Гранична схильність до споживання. Заощадження. Психологічний закон Кейнса. Гранична схильність до заощаджень. Мультиплікатор. Парадокс ощадливості. Неокейнсіанство. Ліве кейнсіанство. Посткейнсіанство. Неокласичний синтез. Коефіцієнт акселерації. Теорія циклу. Економічне зростання. Природний темп росту. Гарантований темп росту. Імперативне (директивне) планування. Індикативне планування.
Питання для самоперевірки
1. Розкрийте економічні причини Першої світової війни.
2. Як змінився стан економіки воюючих країн унаслідок Першої світової війни?
3. Дайте оцінку впливу Жовтневої революції в Росії на світове господарство.
4. Охарактеризуйте стан господарства провідних країн світу у 20-ті рр. ХХ ст.
5. Проаналізуйте основні причини світової економічної кризи 1929-1933 рр. та особливості її протікання у західноєвропейських країнах та США. Чи існує необхідність державного втручання в економічне життя?
6. Яку роль відіграли плани Дауеса та Юнга в економічному розвитку Німеччини?
7. У чому полягає суть «Нового плану» Ф. Рузвельта та яке значення він мав для виходу американської економіки з кризового стану?
8. Який шлях післякризового розвитку обрали Німеччина та Японія?
9. Охарактеризуйте економічні причини Другої світової війни.
10. Визначте специфіку та особливості воєнної економіки країн-учасниць. Які економічні наслідки зазнала кожна з них в результаті Другої світової війни?
11. Як вплинула Друга світова війна на розвиток світового господарства та міжнародних економічних відносин?
12. Поясніть сутність “кейнсіанської революції” в економічній науці.
13. У чому полягає методологія аналізу Дж. М. Кейнса від класичного та неокласичного напрямів.
14. Чим Дж.М. Кейнс пояснював причини циклічного спаду економіки?
15. Що розумів Кейнс під „ефективним попитом”? Які макроекономічні моделі регулювання сукупного попиту досліджує Дж. М. Кейнс?
16. Обґрунтуйте зміст основного психологічного закону Дж. М. Кейнса.
17. Поясніть економічний зміст мультиплікатора інвестицій Дж. М. Кейнса.
18. Поясніть позицію Дж. М. Кейнса щодо механізму впливу інструментів бюджетної та кредитно-грошової політики держави на виведення економіки із стану циклічного спаду.
19. Визначте напрямки еволюції кейнсіанського вчення та проаналізуйте особливості неокейнсіанських теорій.
20. Чим обумовлена криза теорії неокейнсіанства у середині 70-х рр. ХХ ст.?
21. Проаналізуйте неокейнсіанські теорії циклу та визначте їх практичне значення.
22. Дайте характеристику лівого кейнсіанства та його головних положень.
23. Визначте ознаки впливу неокласичного напряму на монетарне посткейнсіанство та нове кейнсіанство.
