Тема 18. Международное экономическое право

1. Понятие и субъекты международного экономического права.

2. Источники, цели и принципы международного экономического права.

3. Международно-правовое регулирование отношений в сфере торговли.

4. Международно-правовое регулирование валютно-финансовых отношений.

5. Международно-правовое регулирование инвестиционных отношений.

Рекомендуемая литература

международные акты

1. Декларация об установлении нового международного экономического порядка 1974 г. // Международное публичное право / Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, Д.К. Бекяшев. М., 2009.

2. Хартия экономических прав и обязанностей государств 1974 г. // Международное публичное право / Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, Д.К. Бекяшев. М., 2009.

3. Договор о Европейском Союзе 1992 г. // Международное публичное право / Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, Д.К. Бекяшев. М., 2009.

4. Соглашение о создании Всемирной торговой организации 1994 г. // Международное публичное право / Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, Д.К. Бекяшев. М., 2009.

основная

5. Лукашук И.И.Международное право. Особенная часть. М., 2010.

6. Международное право / Под общ. ред. А.Я. Капустина. М., 2008.

дополнительная

7. Вельяминов Г.М. Международное экономическое право и процесс (Академический курс). М., 2004.

8. Григорян С.А. Всемирная торговая организация и интересы России. Международно-правовые аспекты. Ростов /Д., 2002.^*

9. Ковалёв А.А. Международное экономическое право и правовое регулирование международной экономической деятельности. М., 2007.

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Цель данных рекомендаций - помочь студентам в изучении курса «Международное право», программа которого включает общие сведения о содержании институтов и отраслей международного права. Названная дисциплина преподается на 4-м курсе очной формы обучения, что предполагает знание студентами теории государства и права, истории государства и права зарубежных стран, конституционного права России, программ других учебных дисциплин, в том числе общегуманитарного и социально-экономического цикла. Работа студента над данным курсом складывается из изучения им соответствующей части учебника, своих записей лекций, специальной и научной литературы, международных и нормативных правовых актов.

При работе над курсом целесообразно придерживаться следующего порядка. Необходимо, прежде всего, ознакомиться с соответствующим разделом программы, установить круг вопросов, подлежащих изучению. Затем прочитать главу учебника, при этом работа над материалом учебника не должна сводиться к запоминанию только фактов и событий. Необходимо четко представлять связь положений международных актов с регулируемыми ими международными отношениями. Особое внимание следует обращать на явления и процессы, касающиеся интересов России.

Одновременно с работой над лекциями, материалами учебника, необходимо знакомиться с дополнительной литературой по международному праву. Перечень работ, знание которых обязательно для студентов, предлагается в настоящем УМК. Студент должен обладать навыками самостоятельного изучения литературы - раскрывать содержание, знать основной фактический материал, важнейшие выводы и аргументацию авторов. Материал рекомендуемых для изучений монографий и статей студентам следует использовать в своих ответах на экзаменах.

Для более четкого усвоения и запоминания содержания конкретных тем, полезно составлять конспекты ответов, подготавливаемых к каждому из семинарских занятий, а также схем, иллюстрирующих соотношение основных понятий конкретных отраслей международного права, основные направления сотрудничества государств в данной области международных отношений, структуру, задачи и порядок деятельности международных межправительственных организаций, координирующих сотрудничество государств в рамках конкретной отрасли международного права.

Семинарские занятия по изучаемой дисциплине являются важной частью работы студентов очной формы. Занятия направлены на углубление знаний студентов, полученных на лекциях, в результате изучения учебника, дополнительной литературы и международных актов. Работа на семинарских занятиях проводится в следующих основных формах:

1. подготовка рефератов и научных сообщений и выступление с ним;

2. участие в коллективной работе: обсуждение докладов в форме вопросов-ответов, дискуссии, дополнения, выступлений и т.д.;

3. собеседования (коллоквиумы) для определения того, как и в каком объеме, студенты изучили литературу и источники, знание которых обязательно.

При изучении тем общей части курса студентам следует иллюстрировать теоретические положения казусами, имевшими место в разные периоды развития международного права, приводить в подтверждение своей позиции цитаты из международных актов. При изучении тем курса посвящённых отдельным институтам и отраслям международного права, студент должен дать ответы на следующие вопросы:

1. какова дефиниция данного института (отрасли) и их ключевые понятия;

2. когда возник и как развивался данный институт (отрасль) международного права;

3. в чём состоят основные доктринальные подходы к проблематике института (отрасли) в отечественной и иностранной науке международного права;

4. каковы специальные принципы данного института (отрасли);

5. каковы основные конвенционные источники и обычные нормы, применяющиеся в рамках данного института (отрасли);

6. в чём состоит специфика правосубъектности в рамках данного института (отрасли);

7. каковы основные направления сотрудничества субъектов международного права в данной сфере международных отношений;

8. каковы механизмы обеспечения исполнения норм данного института (отрасли).