Цели и задачи практики

Цель научно-педагогической практики состоит в приобретении умений и навыков преподавания дисциплин по направлению подготовки «Политология», а также в разработке образовательных программ и учебно-методических материалов.

Задачи практики:

• выработать умение составлять планы и конспекты лекций;

• совершенствовать навыки публичных выступлений;

• изучить специфику организации практических, семинарских занятий;

• приобрести навыки контроля поведения студентов и стимулирования академической активности;

• выработать умение объективно оценивать знания студентов.

Цель производственной практики состоит в обретении магистрантами навыков исследования политической деятельности, опыта работы с эмпирическим и теоретическим материалом социально-политического характера, развитии способностей по аналитике и обобщению конкретных практик политических процессов.

Задачи практики:

• сформировать представления об основных научно-исследовательских направлениях политического знания;

• обрести навык систематизации детерминант развития политической науки;

• научиться работать с эмпирическим материалом политического характера;

• овладеть навыками сбора теоретического материала для решения конкретных социально-политических задач;

• изучить нормативно-правовую базу, регламентирующую функции и структуру организации;

• ознакомиться с процессами планирования и прогнозирования в организации, с процессом подготовки и реализации управленческих решений;

• изучить особенности информационно-коммуникационного обеспечения в организации;

• выполнить программу индивидуального задания научного руководителя и поручения руководителя практики от организации;

• систематизировать и обобщить материалы, собранные за время практики, подготовить отчет по практике.

Содержание практик

За время прохождения научно-педагогической и производственной магистрант должен выполнить следующие задания:

1. составление плана-конспекта лекции и реализовать его в аудитории;

2. разработку планов семинарских (практических) занятий;

3. проведение лекционных и семинарских занятий;

4. анализ результатов педагогической практики;

5. изучение структуры организации и основных функций ее структурных подразделений;

6. Изучить организационную структуру организации и функциональные связи между ее подразделениями.

7. Осуществить анализ места и роли организации в социально-политической системе региона, муниципального образования.

8. Проанализировать нормативную правовую базу деятельности организации и ее политическую программу.

9. Провести анализ ресурсного обеспечения организации - кадрового обеспечения, системы мотивации и контроля, информационных ресурсов, и их роли в реализации политических целей.

10. Изучить процессы планирования и прогнозирования политической деятельности организации в целом.

11. Осуществить анализ перспектив развития организации как политического института.

12. Изучить систему документооборота, коммуникации между структурными подразделениями организации.

13. Проанализировать процесс подготовки и реализации политических решений в организации.

14. Осуществить анализ наиболее типичных и характерных политических процес­сов, имевших место в период прохождения практики и принятия решений.

15. Выполнять поручения руководителя практики от организации, заключающиеся, как правило, в заданиях, связанных с выполнением функциональных обязанностей, обработкой информации с использование вычислительной техники, подготовкой различных документов, работой с офисной техникой.

16. Выработать предложения и рекомендации по итогам прохождения практики.

17. Подготовить и написать отчет по практике (см. Приложения).

Научно-педагогическая и производственная практики методически строятся в форме выполнения рабочей программы, индивидуального задания (см. Приложения) и подготовки развернутого отчета.

Научно-педагогическая и производственная практики организуются таким образом, чтобы магистрант получил возможность использовать опыт, полученный при прохождении практики для подготовки будущей выпускной квалификационной (дипломной) работы, магистерской диссертации. Содержание производственной и научно-педагогической практик должно позволить магистранту на основе теоретических знаний, полученных в ходе обучения в академии, приобрести необходимые практические умения и навыки в осуществлении управленческих процессов и понимания функционирования политических институтов.

Функции и обязанности структурных подразделений, должностных лиц и магистрантов при организации и проведении практик

Руководители научно-педагогической и производственной практик от кафедры должны принимать активное участие в течение всего периода прохождения практик, при этом: