- •Часть 1
- •1. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
- •2. Корни с чередованием.
- •3. О, ё после шипящих и ц.
- •4. Гласные после ц.
- •Итоговый контроль по теме «Правописание гласных после шипящих и ц».
- •5. Буквы э, е.
- •6. Сомнительные, непроизносимые и двойные согласные
- •Тематический словарь (сомнительные и непроизносимые согласные):
- •Двойные согласные.
- •Тематический словарь. Двойные согласные в корнях русских слов:
- •В сложносокращенных словах:
- •В иноязычных словах:
- •Различие слов с удвоенными и сомнительными согласными.
- •Различие слов с непроизносимыми согласными и слов, в которых нет непроизносимых согласных.
- •7. Употребление прописных букв.
- •8. Употребление ъ и ь знаков.
- •9. Приставки на з-, с-, пре-, при- и с-
- •Гласные ы, и после приставок
- •Д. Упражнение 37. Объясните правописание ы/и после приставок.
- •Приставки Пре- При-
- •Запомните:
- •10. Правописание имен существительных.
- •10.1. Окончания существительных.*
- •10.2. Суффиксы имен существительных.
- •11. Правописание глаголов.
- •11.1. Личные окончания глаголов.
- •11.2. Суффиксы глаголов.
- •12. Правописание причастий и прилагательных.
- •12.1. Падежные окончания прилагательных и причастий.
- •12.2. Суффиксы прилагательных и причастий. Суффиксы прилагательных.
- •Гласные в суффиксах причастий.
- •12.3. Н, нн в суффиксах прилагательных, причастий, отглагольных прилагательных и словах, образованных от них
- •Тематический словарь
- •13. Правописание сложных слов.
- •Тематический словарь
- •14. Правописание числительных.
- •15. Грамматический анализ диктантов.
- •Дополнительные материалы. Словарно-орфографический диктант на проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на о,ё после шипящих под ударением.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных после ц.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных о,э.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание согласных в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление прописных и строчных букв.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление ъ и ь.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание приставок.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний существительных.
- •Контрольное задание.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание суффиксов существительных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов глаголов.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов прилагательных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов причастий.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание н и нн в разных частях речи.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание сложных слов.
9. Приставки на з-, с-, пре-, при- и с-
раС- перед воС- глухими ниС- согласными беС- череС- |
иЗ- раЗ- перед воЗ- звонкими ниЗ- согласными беЗ- и гласными череЗ- |
С- не изменяется Запомнить: Здесь, Здание, Здоровье, ни Зги (где З - часть корня) |
под ударением рОс- рОз- |
без ударения рАс- рАз- |
|
Д. Упражнение 35. Объясните правописание приставок.
Безапелляционный отказ, безалкогольный напиток, безбедное существование, безбилетный пассажир, безвестный герой, безудержный порыв, бестолковый ученик, бескорыстная помощь, беспересадочный полет, беспомощный больной, бессмертный подвиг, бесспорный факт, бессрочный пропуск, бессчетное множество, бесшумная походка; извечный вопрос, извращать факты, издали увидать, излить душу, израсходовать сбережения, исковеркать жизнь, искоренить недостатки, искупить вину, истосковаться по родным, исцелить от болезни, исчадье Ада, исчерпать возможности; быстро разбогатеть, размещать рекламу, разобщенность, раскладушка, уголовное расследование, розлив вина- разлив рек, розданный- раздать, роспись- расписание, воздать должное, возродить традиции, восклицать от изумления, товарное воспроизводство, низвергать авторитеты, низложить царя, ниспослать удачу, ниспадать складками; чересполосица, чересседельник, чрезмерный; сдоба, здешний житель, здание министерства, быстро сдружиться, заботиться о здоровье.
Упражнение 36. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 36.
1. Темная, бе...просветная мгла висела над землей (Ч.). 2. (Бобров) маленькими глотками прихлебывал чай, казавшийся ему травянистым и бе...вкусным (Купр.). 3. О, где ты, сердца друг бе...ценный (Л.). 4. А мы судом народным Мизгиря на вечное и...гнанье осуждаем (Остр.). 5. В его голосе и...чезали мягкие, благосклонные ноты, с какими он обращался к послушному Тимошке (Корол.). 6. В глубине цеха зазвонил колокол - знак, что р...злив металла начинается (Катерли). 7. Переезд через р...злив долог и неудобен, но обходного пути нет (Гриб.). 8. Капитал, во...произведенный в процессе производства. 9. (Священник) молился о ни...послании чуда: о спасении города (Г.). 10. Я ему подробно опишу ...дешние условия службы - пусть сам ра...судит, нужно ли ему сюда ехать (Павл.). 11. На ее бледном лице и круглых ...добных плечах лежат узорчатые тени от абажура (Ч.).
Гласные ы, и после приставок
Например : предыстория, обындеветь НО: взИмать Не путать со сложносокращенными словами: спортинвентарь, пединститут.
|
Иноязычные приставки : меж сверх- контр- суб- транс- пан- |
Д. Упражнение 37. Объясните правописание ы/и после приставок.
Подыскать квартиру, подытожить выступление, подыграть на рояле, изыскать средства, безызвестный герой, взыскать налоги, взимать пошлины, безыдейность произведения, крупная дезинформация, финальная суперигра, подыматься в гору, разыскивать человека, небезынтересный рассказ, подытожить новости, отыграться на ком-либо, межинститутская конференция, панисламизм, трансиорданский, субинспектор, предыстория событий, сверхизобретательный юноша, безымянный палец, безысходное положение.
