- •031300.62 Журналистика, 050100.62 Педагогическое образование, 030300.62 Психология, 030100.62 Философия, 031800.62 Религиоведение
- •Содержание
- •1. Тематический план дисциплины
- •1.2 Тематический план направление подготовки
- •1.3 Тематический план направления подготовки «Философия»
- •Тема 3. Понятие.
- •1.4 Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •2. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Логика - наука о мышлении. Логическая культура специалиста.
- •Тема 2. Понятие логической формы и формальный язык логики.
- •Тема 4. Суждение.
- •Тема 5. Формально-логические законы - основания мыслительной деятельности
- •Тема 7. Умозаключение, его структура и виды
- •Тема 8. Доказательство. Проблемы аргументации
- •Тема 9. Формы развития знания: проблема, гипотеза, теория
- •Тема 10. Основные направления неклассической логики.*
- •3. Конспект-лекция и методические рекомендации по усвоению дисциплины
- •Логика - наука о мышлении.
- •Логика и язык. Понятие логической формы и формальный язык логики.
- •Формально-логические законы - принципы мыслительной деятельности
- •Понятие как форма мышления.
- •Суждение как форма мышления
- •Умозаключение
- •По строгости правил вывода:
- •Индуктивные умозаключения
- •Умозаключение по аналогии
- •Логические основы аргументации
- •Неклассические логики
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Объект и предмет логики. Логическая культура специалиста.
- •Тема 2. Язык логики.
- •Тема 3. Понятие как форма мышления.
- •Тема 4. Суждение и его виды.
- •Тема 5. Вопрос, его связь с суждением.
- •Тема 6. Формально-логические законы.
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 8. Доказательство и опровержение.
- •Тема 9. Формы развития знания.
- •Планы семинарских занятий для студентов специальности «философия»
- •5. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •6. Тематика контрольных работ для студентов заочного обучения
- •7. Практические задания
- •8. Литература
1.2 Тематический план направление подготовки
«Психология»
№ раздела |
Наименование разделов |
Количество часов |
|||
Всего |
Аудиторная работа |
Внеаудиторная работа |
|||
Л |
ПЗ |
СР |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Объект и предмет логики |
5 |
1 |
1 |
3 |
2 |
Понятие логической формы и язык логики |
9 |
1 |
2 |
6 |
3 |
Основные формально-логические законы-принципы |
9 |
1 |
2 |
6 |
4 |
Понятие как форма мышления |
14,5 |
1.5 |
4 |
9 |
5 |
Суждение как форма мышления |
13,5 |
1,5 |
3 |
9 |
6 |
Умозаключение как основная форма рассуждения |
13,5 |
1.5 |
3 |
9 |
7 |
Логические основы аргументации |
8 |
1 |
2 |
5 |
8 |
Формы развития знания |
8,5 |
1 |
2 |
5,5 |
|
Итого: |
81 |
9,5 |
19 |
52,5 |
1.3 Тематический план направления подготовки «Философия»
Разделы дисциплины, изучаемые в 1 семестре
№ раздела |
Наименование разделов |
Количество часов |
|||
Всего |
Аудиторная работа |
Внеаудиторная работа |
|||
Л |
ПЗ |
СР |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Объект и предмет логики |
30 |
6 |
12 |
12 |
2 |
Понятие как форма мышления |
30 |
6 |
12 |
12 |
3 |
Логика предикатов и логика высказываний. |
25 |
3 |
6 |
16 |
4 |
Дедуктивные умозаключения |
30 |
6 |
10 |
14 |
5 |
Правдоподобные рассуждения |
27 |
6 |
12 |
9 |
|
Итого: |
142 |
27 |
52 |
63 |
Разделы дисциплины, изучаемые во 2-ом семестре
№ раздела |
Наименование разделов |
Количество часов |
|||
Всего |
Аудиторная работа |
Внеаудиторная работа |
|||
Л |
ПЗ |
СР |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6 |
Логические основы аргументации |
14 |
2 |
4 |
8 |
7 |
Основные формы развития научного знания |
21 |
5 |
6 |
10 |
8 |
Неклассические логики |
39 |
5 |
14 |
20 |
|
Итого |
74 |
12 |
24 |
38 |
