- •Translate into Russian
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
- •Translate into Russian
- •Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Future Perfect Tense
Will have + Participle II/ Verb+ed
Я |
|
я отошлю эту статью в оргкомитет Международной конференции завтра к полудню, мы сядем в машину, поедем в аэропорт и к вечеру уже будем в Токио. |
Ты |
|
найдёшь эту партитуру «Волшебной флейты» Моцарта к следующей среде. |
Он |
|
откроет свою Латинскую Америку завтра к полуночи. |
Она |
|
прослушает автоответчик (послание) до моего отъезда. |
Оно/ Это |
|
это случится до карнавала в Вероне. |
Мы |
|
К апрелю мы установим связь с сеульским театром, а к сентябрю подготовим визы. |
Вы |
|
отрепетируете «Чайку» на русском языке к январскому экзамену, как и «Драму» на английском. |
Они |
|
английский им нужен: они поймут это годам к 20/30/40/50/90 |
Ex 13. The Present Perfect Continuous Tense I have been doing He/she/it has been doing. You/we/they have been doing.
Translate into Russian
I |
Have been |
conducting the French classes at the University for 3 hours now. |
You |
have been |
listening to the new record of Indian ethnic/modern music for 3 days this week |
He |
has been |
coming to his/friend/ fiancé/companion/colleague/son)’s place for all day long. |
She |
has been |
learning this course of Math (Chemistry, Geography, Physics, History, Philosophy) for 3 months already. |
It |
has been |
(the orchard) has been blooming for the whole June this year |
We |
have been |
waiting for the orchestra conductor 10 minutes already. -Wait a bit. He is coming soon. |
You |
have been |
rehearsing all day long. It’s time to have a break. |
They |
have been |
travelling about Catalonia for three weeks already. |
B Translate into English. Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Present Perfect Continuous Tense
Я |
|
прожила в этом городе 23 года и люблю его больше всех на свете. |
Ты |
|
протанцевал в этом хореографическом ансамбле 20 лет. |
Он |
|
Александр Панченко 40 лет проработал в пушкинском музее, сотрудничая с другими выдающимися литературоведами. |
Она |
|
протанцевала в Большом театре несколько сезонов, а теперь стажируется в Канаде и сотрудничает с Гретой Ходкинсон. |
Оно/ Это |
|
Концерт для двух скрипок звучал около получаса. Сейчас 7 вечера. |
Мы |
|
занимались в библиотеке целый день, теперь она закрыта. |
Вы |
|
просидели за письменным столом целую ночь. Немедленно отправляйтесь спать! |
Они |
|
Основатели художественного театра Пьюджит Саунд Барт Смит и Марк Дженкинс говорят (проговорили) о программе и репертуаре уже много часов…совсем как Станиславский и Немирович-Данченко. |
Ex 14. The Past Perfect Continuous Tense I had been doing He/she/it had been doing. You/we/they had been doing.
Translate into Russian
I |
had been |
conducting my classes at the University for 2 hours when the Festival Producer called. |
You |
had been |
listening to the new record of Indian ethnic/modern music for 3 days when the Film Festival began. |
He |
had been |
staying at his/friend/ fiancé/companion/colleague/son)’s place when their aunt came from Brazil |
She |
had been |
learning this course of Math (Chemistry, Geography, Physics, History, Philosophy) for 3 months when the Greek Professor arrived. |
It |
had been |
(the orchard) had been blooming for the whole June when the snow storm began. |
We |
had been |
waiting for the orchestra conductor 10 minutes when his assistant called.
|
You |
had been |
rehearsing this episode all day long when the lead actor came. |
They |
had been |
travelling about Catalonia for a week when I joined them. |
B Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Past Perfect Continuous Tense
Я |
|
Ко времени, когда вышли мои книга «Язык театра», «Американская драматургия на рубеже 20-21вв» и др., я посвятила изучению деятельности театрального переводчика много лет. |
Ты |
|
проработал в академии искусств 10 лет. |
Он |
|
Мессиан писал «Квартет о конце времени» много месяцев и впервые исполнил его вместе со своими друзьями музыкантами в концентрационном лагере в 1941 году. |
Она |
|
читала записки Жоржа Питоева и изучала его биографию в течение нескольких лет, а затем стала моей аспиранткой. |
Оно/ Это |
|
Дождь продолжался уже целую неделю, когда мы открыли книгу Макса Фриша «Человек появляется в эпоху Галоцена», приступили к чтению и даже порадовались такому созвучию природы и писательского таланта. |
Мы |
|
выбирали ткань для скатерти целый час, когда вдруг поняли, что в последней сцене водевиля «Медведь» вдовушка предпочла бы ярко-жёлтый цвет. |
Вы |
|
пересмотрели множество альбомов, прежде чем отыскали нужный сюжет для театрального задника. |
Они |
|
прозанимались в хоровом классе 3 часа и уже собирались идти отдыхать, когда пришёл староста и объявил о вечернем спектакле в театре Горького. |
Ex 15. The Future Perfect Continuous Tense I will have been doing He/she/it will have been doing. You/we/they will have been doing.
Translate into Russian
I |
will have been |
conducting my classes at the University for 2 hours when the Festival Producer calls. |
You |
will have been |
listening to the new record of Indian ethnic/modern music for 3 days when the Film Festival begins. |
He |
will have been |
staying at his/friend/ fiancé/companion/colleague/son)’s place when their aunt comes from Brazil |
She |
will have been |
learning this course of Math (Chemistry, Geography, Physics, History, Philosophy) for 3 months when the Greek Professor arrives. |
It |
will have been |
(the orchard) will have been blooming for the whole June when it snows. |
We |
will have been |
waiting for the orchestra conductor 10 minutes when his assistant calls.
|
You |
will have been |
rehearsing this episode all day long when the lead actor comes. |
They |
will have been |
travelling about Catalonia for a week when I join them. |
B Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Future Perfect Continuous Tense
Я |
|
Я буду писать эту книгу ещё 2 месяца, а к маю передам её в издательство Ламберт. |
Ты |
|
будешь репетировать эти сцены с Александром Геннадьевичем Стрелковым или Виктором Дукавовичем Галкиным несколько месяцев, а в июне успешно сдашь экзамен по сценическому бою. |
Он |
|
будет посещать занятия по танцу все 4 года до самой защиты диплома. |
Она |
|
будет штудировать философию всю неделю и, конечно (вне всякого сомнения/безусловно, само собой разумеется), ликвидирует задолженность к 8 марта. |
Оно/ Это |
|
грамматический анализ будет продолжаться ещё 3 месяца, а к 1 июня все монологи будут подготовлены как следует. |
Мы |
|
будем произносить скороговорки в течение полутора часов, пока не закончится занятие по сценической речи. |
Вы |
|
Вы будете репетировать водевиль «Медведь» три недели, когда исполнитель роли Смирнова Том Спиллер решит, что ему не хватает романса Шаляпина «Сомнение». |
Они |
|
будут изучать чеховские пьесы ещё много лет, и однажды, наконец поймут первую строку «Чайки». |
THE SEQUENCE OF TENCES
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
сказала |
Художественному руководителю театра, что получила сообщение из Республики Кореи. |
Ты |
знал |
что конференция проходит в Каунасе, а не в Вильнюсе. Что Давид Кауфман взял себе псевдоним Дзига Вертов ( Дзига по-польски юла) |
Он |
сказал |
что программа токийской бьеннале ещё в работе. |
Она |
полагала |
что их пригласят в Цинцинатти в июле. 2012 года. |
Оно/ Это |
(птица) почувствовала |
что приближается кошка, и улетела прочь. |
Мы |
понимали |
что ночью шёл дождь, т.к. повсюду были лужи. |
Вы |
надеялись |
что Накамото-сан пришлёт приглашение к воскресенью. |
Они |
подтвердили |
что перевод сценария на вьетнамский язык редактировали стажёры ханойского университета. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
I found out |
that the visa for my Kaunas trip would be paid the Government of Lithuania. |
Ты |
You were sorry |
that we stayed home. |
Он |
He said |
that he would have edited the script by early May. |
Она |
announced |
that she had known her fiancé for 3 years. |
Оно/ Это |
The Nutcracker told Marie |
that if she just gets him a sword, he (the Nutcracker) will finish the Mouse King off. |
Мы |
We knew |
that the conference would begin at 2 p.m on the 16th of May. |
Вы |
You mentioned |
that the professor from Opole, Poland would speak on the new teaching methods. |
Они |
They noted |
that the FEFU Publishing house would keep her new manuel for a couple of months. |
DIRECT AND INDIRECT SPEECH
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form. Use Direct and Indirect speech.
Я |
спросила: |
«Кто поставил пьесу Теннеси Уильямса «Стеклянный зверинец» во Владивостоке. |
Ты |
ответил: |
«Брайан Мид, актёр, режиссёр и продюсер из США». |
Он |
переспросил: |
«Спектакль был поставлен весной 1994 ?» |
Она |
согласилась: |
«Да, точно! Зал был полон. Зрители устроили молодому режиссёру овацию. Я помню всё, что связано с этой прекрасной работой, ведь я переводила все репетиции, встречи и интервью Брайана». |
Оно/ Это |
Портрет отца главного героя словно иронизировал с театрального задника: |
«Грустите? Что ж. Это Ваша жизнь и Ваш выбор». |
Мы |
предположили: |
«Может быть, журналистку ввел в заблуждение кто-то из зрителей, и она ошибочно приписала авторство другому режиссёру». |
Вы |
произнесли саркастически: |
«Это не журналист, а автор научных статей, и казалось, серьёзный». |
Они |
симультанно отпарировали: |
«Впечатление обманчиво (=внешность обманчива)». |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
I am asking all the advisors: |
“Why don’t you keep you r breath to cool your porridge?”
|
Ты |
You announced: |
“The Best man is coming”. |
Он |
He added sadly: |
“Forgive my laziness, please!” |
Она |
She (the student) half-articulated: |
“The history of the foreign theatre is not the only discipline of this semester. Besides that I work every night and have no time to study”. |
Оно/ Это |
The robot in the bathroom has sung: |
“You are perfectly welcome!” |
Мы |
We disagreed: |
“No, this is not the only play by T Williams staged in Vladivostok”. We have seen: “The Glass Menagerie”, “A street car named desire”, “Summer and smoke”. -Three? And there three times more. I mean his major pieces”. |
Вы |
You prompted automatically: |
“The Far East Academy of Arts was founded in 1961”. “The Russia and Japan Intellectual Academy was created in late June, 2012. |
Они |
They uttered monotonously: |
“Yesterday all my troubles seemed so far away. Now it looks like they are here to stay. Oh I believe in yesterday…” |
THE PASSIVE VOICE
Ex 16. Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Present Indefinite Tense
Я |
|
заражён нормальным классицизмом (И. Бродский) |
Ты |
|
прощён. |
Он |
|
Его всегда критикуют, но он остаётся верен избранному направлению в театральном искусстве. |
Она |
|
Марта Грэхем считается одной из основательниц балета Модерн. |
Оно/ Это |
|
Идея Международной Академии Станиславского впервые была озвучена Марком Уильямсом в 1995 году в США, а документ о её создании был подписан спустя ещё 5 лет в Японии. |
Мы |
|
В Академии нас обучают по программе вузов искусств, что предполагает/включает ведение профессиональной беседы на иностранном языке. |
Вы |
|
А вы, мой друг, заражены сарказмом (И. Бродский) |
Они |
|
хорошо подготовлены/обучены/тренированы/информированы |
Ex 17. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Past Indefinite Tense
Я |
|
была приглашена на очередную стажировку художественным руководителем театра Book-It на северо-западе США. |
Ты |
|
был предупреждён, значит вооружён/подготовлен. |
Он |
|
был очарован не только архитектурой Барселоны, но и её пляжами. |
Она |
|
была очарована поэзией Камоэнса. |
Оно/ Это |
|
Легенда о Тристане и Изольде была представлена в фильме Кевина Рейнольдса в 2006 году. Логотип Приморской краевой детской картинной галереи разработан четырёхлетней дочкой Юрия Порфирьевича в 1991 году. Барбизонская школа художников была основана Теодором Руссо в середине 19 века. |
Мы |
|
критические замечания нашего педагога Александра Ивановича Запорожца скорее ободряли нас; он всегда делает всё от него зависящее, чтобы вырастить нас настоящими артистами. |
Вы |
|
вдохновляли нас своими рассказами о международных /кросскультурных/мультилингвальных/билингвальных театральных и кино-проектах. |
Они |
|
Юным музыкантам рассказали, что Квартет о конце времени Оливье Мессиана был впервые исполнен в 1941 году. |
Ex 18. Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
The Future Indefinite Tense
Я |
|
буду приглашена на токийский фестиваль пластики и театра в июне 2012. |
Ты |
|
тебя предупредят о расписании репетиций на следующей неделе. |
|
|
через год его пригласят на открытие выставки Лесли Вудхеда, посвящённой Битлз. |
Она |
|
её сочтут допотопной/первобытной дикаркой если она будет сидеть в аудитории в пальто и не научится выражать свои эмоции литературным языком/приличными словами. |
Оно/ Это |
|
Посылка в Рим будет отправлена завтра. |
Мы |
|
будем оповещены о генеральной репетиции в театре молодёжи по электронной почте. |
Вы |
|
будете представлены моему отцу через месяц, - тихо сказала княгиня. |
Они |
|
будут приписаны к этому батальону/полку/взводу/эскадрону через неделю. |
THE USE OF SUBJUNCTIVE MOOD
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
(хотел бы)
|
Как мне жаль, что ты сейчас не в Мадриде. |
Ты |
|
Как мне хотелось бы, чтобы ты был здесь с нами. |
Он |
|
Как мне хотелось бы, чтобы он умел водить машину. |
Она |
|
Как мне хотелось бы чтобы она стала ведущее актрисой. |
Оно/ Это |
|
Нам хотелось бы, чтобы ненужное забылось и все вы были здесь на органном вечере в костёле. |
Мы |
|
Как мне хочется чтобы мы путешествовали больше. |
Вы |
|
Как нам хочется, чтобы Вы вновь пришли на концерт «Трио Рахианинова» с Серджио Дель Мастро. |
Они |
Если они пациенты |
Лидии Александровны Стенковой, то скоро будут совершенно здоровы. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
I will stay home |
if it looks like rain. We will have more time to get ready for the Final English Class-Concert. |
Ты |
You would help a lot |
If you were on the boat with Robert. Michael, and me that day. The storm was really heavy. The boys and the captain were all wet through and tired, yet they did their best so we reached the harbor just in time. |
Он |
He would go there himself |
If he had more time for such a long voyage/trip/travel/journey. |
Она |
She wouldn’t think so |
If she knew Wes Hurly better. Wes comes from Vladivostok. studied with Mark Jenkins at UW Drama School. He is good at his acting, translation and writing |
Оно/ Это |
The cat could go out |
If it were not snowing. |
Мы |
We’ll get in touch with the Korean actors |
If we have their e-mail address, or the official site of the Domo Theatre in Seoul. |
Вы |
You would have seen |
the best Russian movies with English subtitles if you had visited Valentina Zaitseva’s Movie Club at UW. Since 1976 she has been professor of the Columbia University in NY and now she is living and working in Seattle. |
Они |
They could have gone to Thailand |
if it hadn’t been so hot last summer. So they stayed in Primorye and asked us to show them the farthest bays: Olga Bay Valentin Bay, Whale Bay and others. |
Ex 19. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Modal verbs
Can/could
Be able
May/might
Must
Have to/ had to
Should
Ought to
To be to/was to/were to
Я |
|
умею выполнять самые непростые асаны, но они лишь инструмент, предлагаемый йогой для духовного развития человека. |
Ты |
|
можешь позвонить мне в полдень и заехать за мной в университет сразу после лекций. |
Он |
|
всегда умел готовить самые изысканные блюда. |
Она |
|
Ей следует/необходимо быть более внимательной к нему и наоборот. |
Оно/ Это |
|
Музыку следует слушать в атмосфере (Михаил Турецкий). Это/об этом/ о ночном клубе им следует забыть. Они вынуждены/им приходится вставать раньше, чтобы быть в РАТИ вовремя. Здесь ведется отбор и формирование материалов на иностранном языке для специализированного, ориентированного курса обучения, учитывающего специфику факультетов.
|
Мы |
|
могли танцевать танго/румбу/сиртаки/вальс/джайв до утра. |
Вы |
|
должны сдать экзамен по английскому языку на 3-м курсе, и пройти финальное тестирование, подготовленное Министерством культуры на 4-м курсе. |
Они |
|
в соответствии с расписанием они должны приходить на занятия к 8.30. |
THE NOUN
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
могу только подтвердить |
что основополагающий принцип опытного переводчика: переводить только тех, кто ему интересен. |
Ты |
согласен |
что проблема современных экранных искусств в отсутствии новых идей и хороших сценариев. |
Он |
Майоров Сергей, представитель Академии ТВ |
признался, что Владивосток он открывает всё больше. Есть вкус в его архитектуре, в дизайне стильных кафе … А женщины Владивостока напоминают типичных итальянок – ярких и нарядных. Но городу не хватает буржуазности, двухэтажного экскурсионного автобуса, не хватает мифа, мотивации (зачем я приеду сюда ещё раз). |
Она |
услышала |
о предстоящем концерте группы Блюз Лайн в приморской филармонии и решила взять интервью у любимого исполнителя бас гитариста Сергея Моисеева. |
Оно/ Это |
Финская школа хоккея подарила |
миру выдающихся тренеров, таких, например, как Юкка Ялонен. Он и Владимир Ружичка подготовили несколько крепких команд для мировых чемпионатов 2009-2011 гг. |
Мы |
знаем, что наш отец был харизматичным, одарённым, интересным человеком:
|
профессионально декламировал, прекрасно танцевал, знал мемуары всех военначальников России, бесконечно менял автомобили, по сути своей был артистом. |
Вы |
знаете, |
что космос в переводе с греческого красота, мироздание, гармония, Вселенная; а логос значит слово. Следовательно, космология – наука о красоте и гармонии Вселенной.
|
Они |
узнали |
об окончании войны в палате военного госпиталя в 60 км от Берлина. Только через год, к лету 1946 г. после службы в Польше, Венгрии и Чехословакии ефрейтор Александр Григорьевич Шалом и его однополчане вернулись на родину и вновь стал работать кузнецом. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
читала книгу Ларисы М. Рейснер «Афганистан», в котором упоминается и Марк Налётный. |
Ты |
понимаешь |
что верхом политической хитрости в этой дикой и варварской стране (Афганистане), по свидетельству Налётного и Рейснер, было принять подарок и использовать его против дарителя. |
Он |
Antony Lee |
was a popular movie actor (as Othello) representative of the young Hollywood Theatre Company “Your own sky”, a real Buddhist, a real warrior of spirit. In 1999 he participated in the “Uncle Vanya” production of the Art Theatre of Puget Sound. We still call him “Our black Astrov”. |
Она |
Yelena Ya. Gorodetskaya is |
the founder and director of the FENTU Institute of Humanities in Vladivostok, translator, Ph.D, Professor of Philology. |
Оно/ Это |
|
Подтверждается документами российского государственного военного архива. |
Мы |
знаем |
Что налётный – первый кинооператор, снявший свободный Афганистан. |
Вы |
помните |
что ваш прадед Иосиф Стенковой был дамским портным. |
Они |
выяснили |
что Налётный был приглашён в Афганистан в 1921 году, хотя был ещё неопытным кинооператором. |
THE ARTICLE
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
знаю |
этот документ: это письмо Л. Рейснер о национальном празднике Пуштунов. |
Ты |
помнишь |
Этот миг, и молодой шиповник, и на твоём плече прививку от него.. Я вечный твой поэт и вечный твой любовник, и больше ничего. (А. Вознесенский) |
Он |
снимал |
этот разведывательный фильм по приказу политического руководства; об открытом показе речи быть не могло. |
Она |
|
Мария Бабанова была кумиром, идолом для В.Я. Вульфа. |
Оно/ Это |
|
Это тот самый (и единственный) фильм об Ангелине Степановой, в котором В.Я. Вульф рассказывает и о первых актёрах МХАТа и о столетии художественного театра. |
Мы |
знаем |
что главным в его жизни была страстная любовь к этому театру и к театру вообще. |
Вы |
|
что за спектакли вы придумываете? Играйте настоящие роли. – сказал В.Я. и дал Демидовой и Высоцкому свой перевод пьесы Уильямса «Крик». |
Они |
слушали |
вальс Джульетты Шарля Гуно в исполнении Венеры ГенадИевой. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
Galina Ulanova was the most favorite ballet prima of 50s. |
Ты |
|
You were taken away to the world of poetry and divine beauty. |
Он |
|
The file that belonged to Israel Brekhman, the founder of valeology is supposed to move to the Museum. |
Она |
|
She was restlessly improving her skills and she was a triumph. |
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
When we visited Jerusalem for the first time, Vitaly Ya. Vulf showd us the most beautiful places of interest. |
Вы |
|
You could hear “The Musical moment” by Sergey Rakhmaninoff performed by Polina Osipenko. |
Они |
|
He was the only person who called Grigorovich “Grig.” |
THE PRONOUN
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
благодаря переводческому и театральному опыту давно поняла |
может быть без конструктива, конструктив без позитива не бывает. Позитив - уровень до конструктива. |
Ты |
знаешь, что |
для успешного человека в жизни проблем — нет. |
Он |
живет |
не проблемами, а задачами. Друг наш Николай Васильевич улыбался из-за облака (Ю.Визбор) |
Она |
она (он) ругаться тоже умеет, |
но делает это: во-первых, с удовольствием, и во-вторых, не на своем личном языке, а на языке, понятном для других. |
Оно/ Это |
Разговор будет |
всегда на приятные и значимые для собеседника темы. |
Мы |
мы видим и ценим |
в своей жизни и судьбе то, что есть, пока кто-то пережевывает то, чего хотелось бы, но ему не дали. |
Вы |
услышите |
от него в первую очередь словарь высокопозитивного тезауруса. (Любимый. Дорогой. Это вы любите… Рад вам предложить…) |
Они |
(такие люди) помнят принципы коммунарского движения |
"Принял. Понял. Побежал”; "Не пищать!". Сегодня их веселым продолжением служит двуязычная шутка “неKissни”. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
I visited all Moscow theatres with my friends and their parents. |
Ты |
|
Your God father at the theatre was your insane director. |
Он |
|
But for his tragic world vision he could be a bit more positive then you would never quit. |
Она |
|
She could not assume that it was impossible to call him any more. |
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
We know Vitaly Ya. Vulf as the only art critic who loved theatre and actors. |
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE AJECTIVE
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
знаю, |
что в своих воспоминаниях В. Вудьф «обходил всё тяжёлое», что «братская могила» друзей к концу его жизни стала местом, куда он возвращался с благодарными воспоминаниями. Это редкая способность поистине благородных людей - забывать разочарования и помнить лучшее. |
Ты |
трезвый человек |
и в состоянии оценить все преимущества нашего предложения. |
Он |
Этот цыганский танцовщик |
самый ленивый и самый бедный из всех женихов принцессы. Старый адмирал Эжен Леон Крюкофф назвал бы его проходимцем. |
Она |
|
Но следует заметить, что он, несомненно, талантлив, поэтому добрая и нежная госпожа некоторое время поддерживала его. |
Оно/ Это |
Всем показалась странной |
его реакция на яркое выступление молодой актрисы. Он комментировал её мелодекламацию так, словно ничего не знал об этом. |
Мы |
понимаем |
Что приготовление чая — занятие не из обыденных, для этого потребен подходящий человек, который достоинством своим был бы равен достоинству чая. Такой человек должен обладать душой возвышенного отшельника, хранящего в себе красоту туманной дымки, горных ключей и могучих скал. (цитируя Лу Шушэн, XVI в.) |
Вы |
Можете прочитать в труде |
«Нэй цзин» что «духовная энергия порождается пятью органами». Тин ци сохраняется в пяти органах и вследствие этого имеет разные названия в зависимости от местоположения: — в сердце — дхан (духовная); — в легких — фач (жизненная); — в печени — хон (духовная и жизненная); — в селезенке — у (мысль); — в почках — чи (воля).
|
Они |
|
Они умеют «любить жизнь, как ответственное дело» (О. Ефремов). Они - ученики выдающегося хореографа Сары Шелтон Манн. Для них танец = «переговоры». |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE ADVERB
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
как и подобает учёному и цивилизованному человеку, осознаёт толерантность как умение расширить диапазон приемлемости. |
Она |
признаётся, что |
ей, пожалуй, ближе «Кармен» как яркое пересечение музыки Жоржа Бизе и хореографии Антонио Гадеса. |
Оно/ Это |
|
«Сад наслаждений» Карло Сауры фильм скорее о подсознании, нежели о сознании. |
Мы |
видим |
Что дальнейшая карьера Сауры = это отражение иной проблематики: культура Фламенко и т.д. |
Вы |
были |
членами научного общества старшеклассников, которое основала блистательная женщина, учёный физик, и талантливый педагог Светлана Александровна Новикова. |
Они |
|
не могли разделить его тотального пессимизма, но признавали, что в локальном плане он вполне оправдан. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
He was fired, as his manners were unbearable. He behave as the racist, broke the rules of political correctness. American actors could not stand it any longer. |
Она |
|
As a child she willingly visited Speedway competitions together with her father. |
Оно/ Это |
|
Art is the stored honey of the human soul, gathered on wings of misery and travail.
Nine-tenths of wisdom is being healthy. (Arthur Schopenhauer).
There are two ways to slide easily through life: to believe everything or to doubt everything; both ways save us from thinking.
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE VERBALS (the non-finite forms of the verb)
The Gerund, The Infinitive, The Participle
Verb+ing
Ex 20. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
Меня не было дома, я гуляла по городу вместе с гостями из Бельгии. Мы смотрели, как строят мост Амурский Залив (active/passive voice) |
Ты |
|
Ты любишь готовить, не правда ли? Да. К тому же мне повезло с учителями: мой муж смело экспериментирует на тему средиземноморских изысков, дочь получила основательный курс японской традиционной кухни, бабушка и дед - профессиональные кулинары, папа-охотник и умеет обращаться с дичью, а рецепт маминого торта «Наполеон» одобрен моими гостями со всех континентов. |
Он |
|
Актёр и журналист Павел Сивек приехал на Фестиваль Пасифик Меридиан из Варшавы и увидел (чтобы увидеть) как Лайза Минелли стоит перед микрофоном и поёт свою знаменитую песню о Нью-Йорке. |
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
Именно это (вдохновенное/творческое состояние) метафорически называют и серфингом, и драйвом, и флоу. Ритмичный образ жизни в скандинавских странах правило психологического благополучия, как говорят, например, норвежцы в Тромсо - северном Париже, правило выживания, чудо приспособления.
|
Мы |
|
Он наблюдал (смотрел, следил) как мы репетировали. |
Вы |
|
Он видел, как в день премьеры мы сидели в ресторане рядом с Центром искусств «Пилигрим», что на Капитолийском холме. |
Они |
|
Пожалуй, только члены клуба «Достояние» слышали как Лев Александрович Ткачёв читал драму Лермонтова «Маскарад» в библиотеке им. Фадеева в середине 90-х. Несколько позже зрителям Театра молодёжи посчастливилось видеть ткачёвскую версию драмы в дуэте с Ларисой Постернак. Мы обнаружили их в фойе гостиницы «Экватор»: они мирно беседовали в ожидании операторского мастер-класса Джеймса Крессантиса |
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
The Complex Object . See Drosdova’s textbook pp 307.
Ex 21. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
хочу |
чтобы мои студенты умели думать на изучаемом языке. |
Ты |
слышишь /слышала |
как переводчики–синхронисты выполняют элементарные упражнения на перевод числительных, имён собственных, топонимов, гидронимов и т.д. |
Он |
настаивает/ настаивал |
Чтобы мы вместе поехали (чтобы я с ним поехала) в Рим этой зимой. |
Она |
находит |
что он чувственный и атлетичный интеллектуал, т.е. абсолютно гармоничный человек. |
Оно/ Это |
Собака (=животное) видела |
как незнакомец прокрался в сад. |
Мы |
считаем |
что социологи преувеличивают, говоря о ситуации национальной депрессии в России. |
Вы |
просили |
показать Вам город. Давайте начнём с экскурсии по улице Светланской. |
Они |
ожидали что |
экзамен будет гораздо легче. |
The Complex Subject. See Drosdova’s textbook pp 313.
Ex 22. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
Видели, как я вышла из гостиницы Белый дом на Синдзюку в Токио.
|
Ты |
|
Слышно было, как ты играл менуэт Бокерини на габое/кларнете/ гитаре/трубе/виолончели/альте/скрипке/волторне/контробасе/ударных/перуссинах/бубне/ксилофоне/волынке/саксофоне/дудуке/банджо/семисене
|
Он |
|
Его считали (думали. что он был) талантливым/тонким/успешным/продвинутым/ярким/многообещающим менеджером/режиссёром/продюсером/администратором/экономистом, но грубым/жестоким/неумным (недалёким)/ рассеянным/ бестактным/ эгоистичным/надменным/ человеком . |
Она |
|
Считается, что Евгения Терехова была одной из самых блестящих синхронисток (синхронных/симультанных переводчиков) АТР |
Оно/ Это |
|
Говорят что собака (животное=оно) сейчас в ветеринарной клинике. Сообщается, что японская делегация уже покинула Владивосток и вернулась в город Нара. Маловероятно, что эта коллекция станет участницей показа свадебной моды в Карачи. Первый опыт начинающего модельера оказался неудачным. Об этом меланже стилей наверняка будут много писать историки моды |
Мы |
|
Мы, кажется, совершенно забыли эту нелепую/неловкую/ ситуацию. Только вчера мы случайно встретили нашего тур. менеджера и узнали о подробностях визита в Цинцинатти, Огайо, США. |
Вы |
|
Вы, кажется, знаете много об этом театре/фестивале/конгрессе/актёре. Вы оказались очень опытными художниками по свету/звуку/костюмам. |
Они |
|
Случилось так, что они были в фойе/зале/ложе/партере/аудитории. Кларо Острия и Изабель Кале из NYС, вероятно, покажут свою новую работу на Владивостокской Биеннале через год. |
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
The For-to-Infinitive Construction see any Grammar book (Drosdova’s textbook p. 320-321).
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex 23. Translate into English.
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
Мне легче забыть об этой нелепой ситуации. |
Ты |
|
Не тебе говорить о ядерной физике. Тебе легко понять это утверждение. |
Он |
|
Он ждёт твоего визита. Пациент ждёт прихода доктора. |
Она |
|
Я договорилась, что у Шарлотт Тьенкен будет отдельный кабинет/отдельная комната/комната на одного. |
Оно/ Это |
|
Из-за твоего отношения. кошке (=животному) трудно чувствовать себя в безопасности=защищённой. |
Мы |
|
По его мнению, в мае нам лучше оставаться во Владивостоке, в июне полететь в Токио, в июле в NYС и Цинцинатти, в сентябре отправиться на пароме Сеул, а в октябре-ноябре посетить Барселону. |
Вы |
|
Вам не с кем играть в шахматы/шашки/карты/нарды/маджонг |
Они |
|
Им больше нечего сказать о карате/тхэквондо/балете/йоге.
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE ABSOLUTE PARTICIPIAL CONSTRUCTION
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE PREPOSITION
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
Около 6 утра небо стало необыкновенного лилового цвета. |
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
THE COMPOUND SENTENCES AND THE COMPLEX SENTENCES
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
EMPHASIS
Ex . Translate into English
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Ex . Translate into Russian
Write down the sentences in the Interrogative and Negative form.
Я |
|
|
Ты |
|
|
Он |
|
|
Она |
|
|
Оно/ Это |
|
|
Мы |
|
|
Вы |
|
|
Они |
|
|
Завершите перевод на русский язык.
В Международном аэропорту Владивосток Объявление: Внимание! Участников Владивостокской Бьеннале просят подойти к выходу 1. Переводчик: Простите, Вы Милош Станич, антрополог из Дублина? - Да, это я. Переводчик: Позвольте представиться. Я представитель организационного комитета Владивостокской Биеннале и Ваш переводчик. Меня зовут Валерия Стенковая. Станич: Приветствую Вас. Переводчик: Здравствуйте господин Станич! Рада познакомиться с Вами. Вы глава группы ЮНЕСКО, не так ли? Станич: Совершенно верно. Участники Бьеннале ждут Вас вон там. Переводчик: Как прошёл полёт? Станич: Всё было прекрасно. И погода хорошая сегодня, не так ли? Переводчик: О,да. Чудесный день. Станич: Я здесь во второй раз. Мне посчастливилось оказаться в этом городе снова. Вот мы и пришли. Переводчик: Здравствуйте. Добро пожаловать во Владивосток! Станич: Позвольте представить Вам членов группы . Это Нобуюки Накамото из Токио, Япония, профессор-лингвист. Переводчик: Господин Накамото - известный переводчик, сценарист и режиссёр также. Накамото-сан: Счастлив познакомиться. Переводчик: Переводчик: Переводчик: - Марк Дженкинс - Марк Уильямс - Джеймс Крессантис - Рави Кумар - Юлия Патлань - Роберт Бертуккини - Майкл Перроне - Барт Смит - Кэрол Левин - Шарлотт Тьенкен - Баласахеб Ладгаонкар - Лесли Вудхед
А это моя жена. Я всё знаю, она всё умеет. Как живёте? Я не живу. Я рисую.
|
At the international airport of Vladivostok Announcement: Attention! Participants of the Vladivostok Biennale are requested to the Exit 1. Translator: Excuse me, are you Milosh Stanich, the anthropologist from Dublin? Mr. Stanich : Yes, I am. Translator: Let me introduce myself. I am a representative of the Organizing Committee of the Vladivostok Biennale and your translator. My name is Valeria Stenkovaya. Mr. Stanich : How do you do. Translator: How do you do, Mr. Stanich. Glad to meet you. You are Head of the UNESCO group, aren’t you? Mr. Stanich : That’s right. The participants of the Biennale are waiting for you over there. Translator: How was the flight? Mr. Stanich :Everything was wonderful. And the weather is fine today, isn’t it? Translator: Oh, yes. It’s a lovely day. Mr. Stanich : It is my second time here. I am very lucky to be in this city again. Here we are. Translator: Good morning everybody. Welcome to Vladivostok! Mr. Stanich : Let me introduce the members of the group to you. This is Mr. Nobuyuki Nakamoto from Tokyo, Japan. Professor of Linguistics. Translator: Mr. Nakamoto is a well known translator, scriptwriter and director as well. Nakamoto-san : Happy to meet you. Translator: What languages do you speak , Mr. Nakamoto? Nakamoto-san: I speak Russian, English, Japanese a little French and German. Will you meet my wife. She knows more than I do! Mrs. Nakamoto: Yes. He is aware of everything, I can do anything. Translator: Nice to meet you, Mrs. Nakamoto. Do you speak Russian? Mrs. Nakamoto: Unfortunately not. If I had the chance I would be glad to learn it. Mrs. Shalom: Oh, if it isn’t Mark Jenkins from the University of Washington! The bravest Ranch boy of Hollywood! Mark Jenkins: Fortune favors the brave! Hello, Laura! How nice to see you again! Mrs. Shalom: It’s a small world, isn’t it? Mark Jenkins: This is Laura Shalom, my consultant and friend. How’re you doing, Laura? Mrs. Shalom: I am not doing, Mark! I am directing! Mr. Smith: Yes, she as busy as a bee….staging, screening, translating, writing, dancing, travelling and singing in my plays! Mrs. Shalom: Let me introduce a better chantruse! Andria Ono psychotherapist from Barcelona. Mr. Williams: Yes, this delightful lady is also a born singer. She sings very well in English, Spanish, Japanese and a little in French. Mr. Stanich :Carol Levin poet, choreographer, a brilliant Alexander Technique Instructor and a reliable partner in any project. Translator: Delighted. Mrs. Levin: And I know you. You are Balasaheb Ladgaonkar professor from New Delhi, India. Mr. Ladgaonkar: Yes, I am a part of the project you began together with Laura. Mrs. Tiencken: I am also involved into the “Drama” project. We are planning to stage the play. Mrs. Shalom: Nakamoto-san, meet Charlotte Tiencken, the managing director of the Book-It-Theatre in Seattle. I told about our plans at Theatre Translators’ Conference in Tokyo. Mr. Nakamoto: My pleasure! I know that you have translated the script into many languages. Mrs. Shalom: Exactly! The International Theatre Translators Association has the versions in English, French, Spanish, Vietnamese, Marathi. Mr. Bertucchini: It would be nice to have Italian too. Mr. Stanich :Here is Robert Bertucchini, movie and theatre actor. And another person , you must know, Michel Perrone, producer of The Art Theatre on Beacon Hill. Mrs. Shalom: How you guys doing! We have passed through much! It would be nice to stage “On the highway” that we were reading together at your Theatre. What if we have another voyage along the islands of the Puget Sound Area? Mr. Perrone: (to the translator) Please call me by my first name…And who is that person with the video-camera? Translator: That is James Cressantis, well-known movie director from California. He is visiting our country for the 3rd time. I attended his master-classes and had a pleasure to give him a tour about downtown. Mrs. Shalom: I see him discussing the program with Leslie Woodhead, famous producer from London. I met Leslie at the Pacific Meridian Movie Festival. We were invited to the Radio Lemma and the Philharmonic. There was Patricia Leslie’s partner from New-York. These two genius artists called themselves “just journalists”. They told about the history of Beatles pictures exhibition and about their collaboration. As the Festival translator was missing I translated for Leslie. There was Olga Somkina, a Primorye TV director and some other reporters. We enjoyed the cross-cultural communication. Translator: Excuse me, what nationality are you? Mrs. Shalom: Well, one of my grandfathers is Ukrainian. He married a Cossack woman from the Don-River. My mother’s dad comes from Latvia. His wife is Russian. Translator: I bet your husband is American. Mrs. Shalom: You are mistaken. My first husband was Pollack. The second one was half-Greek. Translator: Do you speak Greek? Mrs. Shalom: Unfortunately not. If I had a chance to visit Greece I’d be glad to learn it, I think. Translator: You’ve visited many counties, haven’t you. You studied a lot? Mrs. Shalom: Right! I’ve been to Warsaw, Kiev, Dnepropetrovsk, St. Petersburg, Moscow, Seattle, Tokyo, Beijing , Delhi, Agra, Gdansk, Magdeburg… Translated great artists, psychologists, sportsmen. Among them Victor Fyodorov, Leslie Woodhead, Valery Gorelov, James Cressantis, Carol Carmack. Translator: You don’t live nor in Russia, neither in America. What country are you from? Mrs. Shalom: Now I am from Sydney, Australia. Translator: Where do you live there? Mrs. Shalom: I live at 54, Elm street.
|
No heirloom of humankind captures the past as do art and language.
It is not the critic who counts, not the man who points out how the strong man stumbled, or where the doer of deeds could have done them better. The credit belongs to the man who is actually in the arena; whose face is marred by dust and sweat and blood; who strives valiantly, who errs and comes short again and again; who knows the great enthusiasms, the great devotions, and spends himself in a worthy cause; who, at the best, knows in the end the triumph of high achievement; and who at the worst, at least fails while daring greatly, so that his place shall never be with those cold and timid souls who know neither victory nor defeat.
