- •Методические указания к выполнению компьютерных лабораторных работ по дисциплине «электротехника и электроника» в среде multisim 7
- •Введение
- •Контрольные вопросы
- •«Законы кирхгофа»
- •1.1. Порядок выполнения работы
- •1.1.1. Закон кирхгофа для токов (первый закон)
- •1.1.2. Закон кирхгофа для напряжений (второй закон)
- •1.2. Обработка результатов экспериментов
- •1.2.1. Закон кирхгофа для токов
- •1.2.2. Закон кирхгофа для напряжений
- •«Основные принципы и теоремы линейных электрических цепей. Часть I»
- •2.1. Порядок выполнения работы
- •2.1.1. Принцип эквивалентности
- •2.1.2. Принцип взаимности (обратимости)
- •2.1.3. Теорема компенсации
- •2.2. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •«Основные принципы и теоремы линейных электрических цепей. Часть II»
- •3.1. Порядок выполнения работы
- •3.1.1. Принцип наложения
- •3.1.2. Принцип линейности
- •3.1.3. Теорема об активном двухполюснике
- •3.2. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •«Исследование последовательного соединения катушки и конденсатора»
- •4.1. Порядок выполнения работы
- •4.2. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •«Исследование параллельного соединения катушки и конденсатора»
- •5.1. Порядок выполнения работы
- •5.2. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Приложение 1 п1.1. Система схемотехнического моделирования Multisim 7
- •П1.2. Системные требования и ограничения версии Multisim 7 Demo
- •П1.3.Краткое описание интерфейса
- •П1.4.Сборка схемы, обозначения и моделирование
- •П1.5.Сохранение схемы
Контрольные вопросы
1. Какой признак резонанса напряжений используется в данной работе? Существуют ли другие признаки?
2. Как приблизительно выглядит график зависимости полного сопротивления исследуемой цепи от частоты?
3. Что изменится в методике экспериментов, если вместо источника напряжения использовать источник тока?
4. Как по осциллограммам тока и напряжения определить характер цепи?
5. Опишите качественно энергетические процессы в исследуемой цепи?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
«Исследование параллельного соединения катушки и конденсатора»
Цель работы:
Изучение теоретического материала [1, п.2.15].
Методом вычислительного эксперимента исследовать следующие режимы: резонанс токов, активно-индуктивный, активно-емкостный.
5.1. Порядок выполнения работы
5.1.1. Собрать схему рис.6 на которой катушка представлена простейшей схемой замещения, состоящей из R и L-элементов, а конденсатор замещен С-элементом. Цепь подключена к источнику синусоидального напряжения с действующим значением U=20 B. “МИНУС” ИСТОЧНИКА ЗАЗЕМЛИТЬ!!!!
Рис. 5.1. Схема параллельного соединения катушки и конденсатора
5.1.2. Установить параметры цепи, указанные преподавателем;
Приборы переключить в режим работы на переменном токе (на вкладке Value свойств прибора сменить DC на AC);
5.1.3. Изменяя частоту источника, добиться минимума тока в цепи (резонанс токов). Записать показания приборов при резонансе в табл. 5.1. Записать резонансную частоту источника fрез в графу «Примечание». В дальнейшем частоту источника не изменять!
Режимы работы параллельной цепи Таблица 5.1
Режимы |
U, B |
I, A |
IК, B |
IС, B |
Δt, с |
Примечание |
Резонанс токов |
|
|
|
|
|
fрез = |
Активно-индуктивный |
|
|
|
|
|
L = |
Активно-емкостный |
|
|
|
|
|
C = |
5.1.4. Изменяя индуктивность, добиться, чтобы IК > IС и I (1,5…2) Iрез. Записать показания приборов в табл. 5.1. (графа «Активно-индуктивный режим»). Записать индуктивность в графу «Примечание».
5.1.5. Установить исходное значение индуктивности, т.е. вернуться к режиму резонанса токов (п.2.4).
5.1.6. Изменяя емкость, добиться, чтобы IК < IС и I (1,5…2) Iрез. Записать показания приборов в табл. 5.1. (графа «Активно-емкостный режим»). Записать емкость в графу «Примечание».
5.1.7. Подключить осциллограф для наблюдения тока и напряжения источника аналогично рис. 4.2.
5.1.8. Для резонансного, активно-индуктивного и активно-емкостного режимов (см. табл. 5.1) снять осциллограммы токов и напряжений, а также измерить и записать в табл. 5.1 соответствующие значения Δt.
5.2. Содержание отчета
5.2.1. По известным параметрам цепи (R, L, C), напряжению (U=20e j 0 В) и частоте источника f = f рез (см. табл. 5.1) рассчитать следующие величины для каждого режима и свести результаты в табл. 5.2
Таблица 5.2
Параллельное соединение |
||||
Расчетные величины |
Режимы |
|||
Резонанс (активный) |
Активно-индуктивный |
Активно-емкостный |
||
Собственная частота контура
|
|
|
|
|
Собственная круговая частота контура
|
|
|
|
|
Круговая частота источника
|
|
|||
Активное сопротивление катушки
|
|
|||
Индуктивное сопротивление катушки
|
|
|
|
|
Активная проводимость катушки
|
|
|
|
|
Индуктивная проводимость катушки
|
|
|
|
|
Полная проводимость катушки
|
|
|
|
|
Сдвиг по фазе между током и напряжением
катушки
|
|
|
|
|
Комплексная проводимость катушки
|
|
|
|
|
Активная проводимость цепи
|
|
|
|
|
Емкостное сопротивление конденсатора
|
|
|
|
|
Емкостная проводимость цепи
(конденсатора)
|
|
|
|
|
Реактивная проводимость цепи
|
|
|
|
|
Полная проводимость цепи
|
|
|
|
|
Сдвиг по фазе между током и напряжением
источника
|
|
|
|
|
Комплексная проводимость цепи
|
|
|
|
|
Временной сдвиг между током и напряжением
источника
|
|
|
|
|
Комплекс тока, протек. Через активную проводимость , А |
|
|
|
|
Комплекс тока, протек. через индуктивную проводимость, А |
|
|
|
|
Комплекс тока, протек. через катушку, А |
|
|
|
|
Комплекс тока, протек. через конденсатор, А |
|
|
|
|
Комплекс тока источника, А |
|
|
|
|
Активная мощность цепи
|
|
|
|
|
Реактивная мощность цепи
|
|
|
|
|
Полная мощность цепи
|
|
|
|
|
Комплексная мощность цепи
|
|
|
|
|
5
.
.
.
.
.
5.2.3. Сравнить экспериментальные (табл.5.1) и теоретические (табл. 5.2) результаты по относительной погрешности;
5.2.4. Сделать обобщающие выводы.
