Экзаменационные вопросы и рекомендации по подготовке к экзамену по дисциплине «Отечественная история»

Экзамен – это итоговая форма контроля, проверка знаний , это самопроверка и самовоспитание. Оценка полученная на экзамене по дисциплине «Отечественная история» идет в приложение к диплому.

Экзамен дает возможность студенту более глубоко осмыслить теоретические аспекты курса, систематизировать, повторить, обобщить и закрепить материал, а преподавателю- проверить качество усвоения дисциплины.

Самостоятельная подготовка к экзаменам неотделима от всего процесса ее изучения и складывается из следующих этапов:

• Ознакомление с программой курса, работа в соответствии с рекомендациями, изложенными в методических указаниях и обзорных лекциях преподавателей, подбор необходимой литературы;

• Равномерное распределение времени в течении всего межсессионного периода, систематическая работа над изучением дисциплины;

• Изучение лекционных записей, учебника, конспектов; изучение рекомендованной литературы. При этом необходимо стремиться к глубокому осмыслению материала, недопущение его «зазубривания».

Последний вечер перед экзаменом не следует перегружать работой над учебником.

Существуют определенные требования к ответу на вопросы экзаменационного билета:

• самостоятельный, с наличием собственных мыслей, собственных выводов, основанных на наблюдениях и широком использовании литературных источников;

• исчерпывающий с полным изложением научной информации;

• доказательный;

• подчеркивающий практическую значимость знаний;

• изложенный ясно, связанно, в определенной последовательности, использующий выразительную и правильную речь.

Вопросы к экзамену по дисциплине «Отечественная история»

1. Место истории в системе наук. Сущность, формы, функции исторического знания.

2. Понятие и классификация исторического источника. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.

3. Российская цивилизация между Западом и Востоком.

4. Античный мир и древнейшие народы на территории России. Скифские племена в Северном Причерноморье.

5. Великое переселение народов III-VI вв.

6. Проблемы этногенеза Восточных славян.

7. Основные этапы становления российской государственности.

8. Принятие христианства на Руси. Эволюция Восточнославянской государственности в IХ-ХII вв.

9. Древняя Русь и кочевники.

10. Византийско-древнерусские связи.

11. Русь и Орда; проблемы взаимоотношения.

12. Россия и Средневековые государства Европы и Азии.

13. Специфика формирования единого Российского государства (ХV-ХVII вв.).

14. Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического развития Руси.

15. ХVIII век в европейской и мировой истории. Реформы Петра I.

16. Век Екатерины II.

17. Предпосылки и особенности складывания Российского абсолютизма.

18. Особенности и основные этапы экономического развития России (IХ-ХVIII вв.).

19. Генезис форм собственности на землю.

20. Формы собственности на землю в России (IХ-ХVIII вв.). Этапы закрепощения крестьян в России.

21. Крестьянские движения в России (до ХVIII века).

22. Начало кризиса феодально-крепостнической системы в России.

23. Эволюция промышленного производства в России (до ХVIII века).

24. Мануфактура, ее организационные формы в России.

25. Пути формирования всероссийского рынка и русской буржуазии.

26. Концепция меркантилизма и ее реализация в России.

27. Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное.

28. Крестьянский вопрос: этапы решения.

29. Реформы и реформаторы в России ХIХ века: Л.А. Перовский и П.Д. Киселев, М.М. Сперанский и Н.Н. Новосильцев

30. Политические преобразования 60-70-х годов ХIХ века в России. «Контрреформы» Александра III.

31. Общие достижения русской культуры в ХIХ веке и ее противоречия. Общественная мысль России ХIХ века.

32. Охранительная альтернатива в общественном движении России ХIХ века.

33. Либеральная альтернатива общественного движения России ХIХ века.

34. Революционная альтернатива общественного движения России ХIХ века.

35. Роль ХХ века в мировой истории: проблемы экономического роста и модернизации. Россия в начале ХХ века.

36. Форсирование индустриализации России «сверху» в ХIХ-ХХ вв.

37. Политические партии России в начале ХХ века: генезис, классификация, программы, тактика.

38. Первая русская революция 1905-1907 гг.

39. Столыпинская аграрная реформа 1906-1910 гг.

40. Участие России в первой мировой войне.

41. Истоки общенационального кризиса 1914-1920 гг. и обострение аграрного вопроса.

42. Февральская и Октябрьская 1917 года революции.

43. Гражданская война: столкновение противоборствующих сторон. Интервенция в период гражданской войны в России: причины, формы, масштабы.

44. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы ХХ века: НЭП.

45. Формирование однопартийного политического режима в СССР.

46. Образование СССР.

47. Внешняя политика СССР в 20-е годы.

48. Социально-экономические преобразования в СССР в 30-е годы.

49. Установление режима личности власти И. Сталина. Сопротивление сталинизму в СССР.

50. СССР накануне Второй мировой войны и на начальном этапе Второй мировой войны. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Возвращение к довоенной внутренней политике.

51. Распад антигитлеровской коалиции.

52. Попытки осуществления политических и экономических реформ: «эпоха оттепели».

53. Советский Союз в середине 60-начале 80-х гг.: нарастание кризисных явлений.

54. Эпоха перестройки (1985-1991, попытка государственного переворота в 1991 году и ее провал.

55. Беловежское соглашение и распад СССР. Образование СНГ.

56. Российская Федерация в период 1991-1993 гг. Октябрьские события 1993г. Конституционный кризис.

57. Становление новой Российской государственности. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации 1993-2009 гг.

58. Внешняя политика Российской Федерации в 1991-2009 гг.

59. Наука и культура России в рыночных условиях.

60. Россия и СНГ: система экономических и политических связей. Россия в системе мировой экономики и международных связей.

61. Чеченская проблема в современной России.

В каждый экзаменационный билет включено по два вопроса из предлагаемого выше списка. Прием экзамена осуществляется в устной форме. На подготовку к ответу студенту предоставляется время- 30 минут. Желаем Вам удачи в подготовке и сдаче экзамена.