Іі рівень (2 завдання по 20 балів)

1. Розподіліть серед 4 номінації: «Меценат», «Політик», «Митець», «Науковець» представлених кандидатів – відомих в історії людей.

1. М. Ломоносов. 2. І. Мазепа. 3. Мірабо. 4. К. Дашкова. 5. Д. Бортнянський. 6. О. Везолій. 7. П. Сагайдачний. 8. В. Оранський. 9. Мікеланджело Буонаротті. 10. М. Капреник. 11. К.Розумовський. 12 І. Мартос. 13.М. Робесп’єр. 14. А.Дюрер. 15. В. Карабін. 16.М.Миклашевський. 17. В. Капніст. 18. Веласкес. 19. І. Гізель. 20. Моцарт.

3. Намалюйте історичний портрет найбільш цікавої, на ваш погляд, людини, яка жила в першій половині ХІХст. Який вплив вона мала на світову історію або історію України? Свою точку зору обґрунтуйте. (5 балів).

1. Дайте стислу характеристику буржуазним реформам Олександра ІІ. Як здійснювалися ці реформи на Україні?(6 балів)

Ііі рівень(1 завдання – 26 балів)

1. Скласти порівняльну характеристику Г. Сковороди і Т. Шевченка.

Критерії оцінювання: знання епохи – 5 балів, знання біографічних даних – 3 бали, логіка викладу матеріалу – 5 балів, використання різних джерел знань – 5 балів, стиль викладу матеріалу – 4 бали, відповідність виконання суті завдання – 8 балів

2. Портретна галерея. Використовуючи підказки, наведені нижче, визначте та назвіть прізвища видатних історичних діячів(1 бал). Одним реченням доповніть інформацію про кожну особу. Усього два бали за відповідь

   1. Російський дворянин українського походження, який брав активну участь у підготовці й проведені реформ у галузі освіти. Завдяки його зусиллям був відкритий університет, який згодом перетворився на центр національного відродження. Відомий також і як вчений-дослідник в галузі метеорологій.

   2. Полковник, керівник революційної організації, який написав програму прогресивних перетворень. У ній наголошувалося на необхідність заміни самодержавства республікою, наділення селян землею. Однак на рівні національного питання його програма характеризувалася крайнім шовінізмом й не передбачала права різних народів на свою самостійність.

   3. Активний учасник однієї з перших буржуазних революцій. Розпочавши службу в чині молодшого лейтенанта артилерії дослужився до звання бригадного генерала. У результаті перевороту захопив владу і став одноосібним правителем великої держави. Вів численні переможні війни, але одна з них військових кампаній завершилась катастрофічно, що започаткувало кінець його політичної кар’єри.

   4. Видатний учений, який присвятив своє життя степовому лісорозведенню. Довгий час прожив у Донбасі, де закликав і виростив ліс, який до сьогодні вважається кращим заказником Донецької області і України.

   5. Політичний діяч, який «залізом і кров’ю» об’єднав роз’єднані землі в єдину державу. Він стояв біля витоків першого в історії нового часу військово-політичного союзу. Вважав небезпечним для своєї країни веденя війни з одним із учасників ворожого військово-політичного союзу.

   6. Один з ідеологів комуністичного руху. Під час перебування в тюрмі був заочно обраний членом першого в історії робітничого уряду. Вважав, що група замовників здатна здійснити революцію, не спираючись на допомогу народних мас. Ці ідеї були названі на його ім’я і мали послідовників у цілому світі.

   7. Губернатор одного з регіонів Австро-Угорської імперії. Застосовуючи правило «поділяй і володарюй», він зумів утримати свою провінцію від активний революційних виступів. За його ініціативою одна з- національних меншин імперії Габсбургів отримала право використовувати свою рідну мову, як другу державну. У довіреному йому регіоні кріпатство було скасоване на п’ять місяців раніше ніж по всій імперії.

   8. Випускник харківського й викладач Київського університетів. Близький приятель Т.Г. Шевченка . Активний учасник першої української таємної суспільно-політичної організації. Автор одного з програмних документів цієї організації.

   9. Один з вождів радикального крила буржуазного революційного руху в Європі. Прихід його соратників до влади означав вищий етап революції. У народі був відомий під іменем, яке збігалося з назвою газети, що він видав. Був убитий монархістами.

   10. Керівник широкого селянського антифеодального руху в Західній Україні. Після революції 1848р. став депутатом парламенту однієї з європейських країн. Однак вважав збройні методи боротьби за права селян більш ефективними, ніж парламентські. Позбавлений депутатського мандата, він очолив збройну антикріпосницьку боротьбу свого народу.