- •Політологія
- •Тема 1. Політологія як система знань про політику. Сутність та функції політики.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 2. Історія розвитку світової і української політичної думки. Основні ідейно-політичні течії.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 3. Політична влада. Політичні режими.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 4. Демократія і громадянське суспільство.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 5. Політична система суспільства. Держава як головний інститут політичної системи.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 6. Політичні партії та громадські об`єднання.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 7. Вибори і виборчі системи.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 8. Політична свідомість і політична культура.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 9. Політичні еліти. Політичне лідерство.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Тема 10. Світовий політичний процес і сучасні міжнародні відносини.
- •Навчально-методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю знань:
Тема 4. Демократія і громадянське суспільство.
Витоки, зміст та основні форми демократії.
Громадянське суспільство, його сутність, структура та інститути.
Взаємозв’язок демократії і громадянського суспільства.
Реферати: 1. Демократія: політичний ідеал і політична практика.
2. Демократія в глобалізованому світі.
3. Демократичні традиції в історії українського державотворення.
4. Особливості формування громадянського суспільства в Україні.
Основні поняття: демократія, демократизація, поліархія, хвилі демократизації, моделі переходу до демократії, консолідація демократії, права і свобода людини, плюралізм, рівність, поділ влади, виборність, ротація, гласність, громадський консенсус, правова держава, право, природне право, правова рівність, громадянське суспільство, громадянські права і свободи, верховенство закону, розподіл влад, масове суспільство, інститут соціального партнерства.
Навчально-методичні рекомендації
Аналізуючи перше питання доцільно відзначити, що головною особливістю демократії була її еволюція від рабовласницького суспільства (Афіни, республіканський Рим) у формі народних зборів вільних громадян. В епоху Нового Часу (XVІІ – ХІХ ст. ) з розвитком капіталізму і буржуазними революціями в Європі і Північній Америці з’являються представницькі органи, які обмежували абсолютну владу монархів (парламент в Англії, Генеральні штати у Франції, Військова Рада в Запорозькій Січі). Демократія ( з грец. демос+кратія=народ + влада = народовладдя) - форма правління в державі, побудована на визнанні народу джерелом влади, що забезпечує свободу і рівність громадян. Зміст демократії ґрунтується на її багатоаспектності. Тому демократія водночас це: народовладдя, ідея (в суспільствах де ще нереалізована, напр. дисидентський рух), форма організації і діяльність політичних партій, структура і порядок утворення державних органів і організацій, форма держави, спосіб і умова діалогу різних політичних сил, засіб досягнення цивільного консенсусу. Форми демократії: пряма, що здійснюється безпосередньо народом через демократичні процедури (вибори, референдуми, голосування), і представницька (здійснюється уповноваженими особами від імені народу, і для народу, що реалізується на основі змагальності, тобто парламенти, асамблеї, ради тощо).
Друге питання. Громадянське суспільство – сфера недержавних суспільних інститутів та відносин, які існують паралельно з державою. Науковці вважають, що його становлення відбулося одночасно із правовою державою в роки Великої Французької революції, після проголошення «Декларації прав людини і громадянина» (1789). Громадянське суспільство має ідентичну структуру (відносини) як і суспільство. В її структурі знаходяться суспільні відносини - соціальні, соціокультурні, економічні, політичні тощо та їх суб’єкти-інститути, окрім держави. Інститути соціальних відносин — соціальні спільності, соціокультурних - школа, церква, культурно-мистецькі заклади, економічних - приватна власність тощо, політичних - політичні партії, громадські організації, рухи і незалежні від держави засоби масової інформації тощо. Вони роблять можливим контроль громадськості за здійсненням політичної влади, сприяють тому, щоб правляча еліта якомога менше зловживала владою, дбала про народ, зрештою, щоб політика і влада відповідали вимогам закону і моралі.
Передусім в третьому питанні варто з’ясувати, що формою взаємодії держави і громадянського суспільства є політичний режим (демократичний, авторитарний і тоталітарний), як система методів і засобів здійснення політичної влади. Авторитарний і тоталітарні режими абсорбують і панують над громадянським суспільством, а за демократичного режиму, навпаки, громадянське суспільство підпорядковує собі державу і контролює її. Цей контроль ґрунтується на принципах демократії: народний суверенітет, виборність влади, права і свободи особистості, поділ державної влади, політичний та ідейний плюралізм. Чим краще розвинуті інститути громадянського суспільства, тим більш демократичне суспільство, і навпаки.
