- •Основи соціально-педагогічних досліджень (методичні матеріали для вивчення дисципліни)
- •Методичні рекомендації
- •Перелік індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Тема 1. Загальні відомості про соціально-педагогічне дослідження
- •Література
- •Тема 2. Методологія соціально-педагогічного дослідження
- •Література
- •Тема 3. Програма та категоріальний апарат соціально-педагоігчного дослідження
- •Література
- •Тема 4. Інформаційне забезпечення соціально-педагогічних досліджень
- •Література:
- •Тема 5. Загальна характеристика методів наукового дослідження
- •Тема 6. Експеримент як складова соціально-педагогічного дослідження
- •Література:
- •Тема 7. Методи опитування в соціально-педагогічному дослідженні
- •Література
- •Тема 8. Методи аналізу документів
- •Тема 9. Тестові процедури в соціально-педагогічному дослідженні
- •Література
- •Інтернет-ресурси:
- •Основи соціально-педагогічних досліджень (методичні матеріали для вивчення дисципліни)
Література
Основна:
Бабанский Ю.К. Методология и методика научного поиска. — М., 1989.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике.— К., 1989.
Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям. — К., 1995.
Городяненко В.Г. Социологический практикум. — К., 1989.
Документація в соціальній роботі. – К., 2006.
Журавська Л.М. Соціально-психологічній тренінг. – К., 2006.
Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога. – М., 2006.
Загвязинский В.И. Учитель как исследователь. – М.: Знание, 1980.
Максименко С.Д. Психологія в соціальній та педагогічній практиці: методологія, програми, процедури. — К., 1998.
Максименко С.Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження. - К., 1990.
Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. – Екатеринбург, 2002.
Паніна Н.В. Технологія соціологічного дослідження. — К., 1996.
Полонский В.М. Оценка качества научно-педагогического исследования. — М., 1989.
Програми вищих педагогічних закладів освіти: Основи наукових досліджень /Упор. В.К. Сидоренко, П.В. Дмитренко. - К., 2000.
Основи соціально-педагогічних досліджень.– Методичні рекомендації. Уклад. О.Д. Ворощук, Г.І. Лемко. – Коломия, 2008.– 39 с.
Професія соціальний педагог . – К., 2006.
Процесс социального исследования /Под ред. Ю.Е. Волкова. —1975.
Рудницька О.П., Болгарський А.Г., Свистєльнікова Т.Ю. Основи педагогічних досліджень. — К., 1998.
Сидоренко В.К., Дмитренко П.В. Основи наукових досліджень. — К., 2000.
Скалкова Я.С. Методология и методы педагогического исследования. – М., 1989.
Філіпченко А.С. Основи наукових досліджень. Конспект лекцій: – К.: Вид-во «Академвидав», 2004.
Додаткова:
Валеев Г.Х. Методология и методы психолого-педагогических исследования. – Стерлитомак, 2002.
Воловик П.М. Теорія ймовірності і математична статистика в педагогіці. - К., 1986.
Збірник діагностичних методик: Для консультативної роботи з молодими сім’ями / Упор. В.Г.Щербіна; Черкаський ОЦССМ. - Черкаси, 1996. - 14 с.
Краевский В.В. Методология педагогического исследования. – Самара, 1994.
Максименко С.Д. Психологія в соціальній та педагогічній практиці: методологія, програми, процедури. — К., 1998.
Мацковский М.С. Социология семьи, проблемы теории, методологии и методики. - М.: Наука, 1989. - 116 с.
Музика О.Л., Ставицька С.О. Дипломні та курсові роботи з психології: методичні рекомендації. — К., 1999.
Методичні рекомендації до курсу «Методи наукових досліджень» / Укладач: М.П. Федоров. – Мелітополь: ВМУРЛ «Україна» МП, 2003. – 58 с.
Теория и методология социальной работы / Под ред. проф. С.И. Григорьева. - М., 1995.
Холман А.М. Методы оценки семьи: Инструментарий для понимания и интервенций: Перевод с англ. / Под общ. ред. Л.Романенковой. - Запорожье, 2000.
Шмачилина С.В. Исследовательская культура социального педагога. – Новосибирск, 2005.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. — М., 1999.