Дополнительная литература:

Воробьев С. М. Предпосылки развития института компенсации морального вреда на ранних этапах становления романо-германской системы права [Текст] / С. М. Воробьев // Гражданское право : Федеральный научно-практический журнал .— М., 2010 .— № 2 .— С. 12-15 .

Гетьман-Павлова И. В. Народные иски из квазиделиктов в римском праве [Текст] / И. В. Гетьман-Павлова // Государство и право. — 2007 .— №5 .— С. 101-108 .

Кривцов А. С. Абстрактные и материальные обязательства в римском и в современном гражданском праве [Текст] / А. С. Кривцов .— М. : Статут, 2003 .— 314 с. — (Классика российской цивилистики) .

Нова, Д. В. Идея недопустимости неосновательного обогащения в римском праве во взаимосвязи с категориями aeguitas и naturale [Текст] / Д. В. Новак // Государство и право. — 2006 .— №9 .— С. 76-85 .

Контрольные задания

Учебным планом предусмотрено выполнение одного контрольного задания всеми студентами заочной формы обучения независимо от их базового образования.

В каждом контрольном задании студенту предлагается проанализировать те или иные нормы римского права с позиции современного человека и будущего юриста, поэтому Вам пригодятся знания, полученные при изучении других правовых дисциплин, а также практический опыт, накопленный Вами в процессе профессиональной деятельности.

Используйте тот вариант контрольного задания, номер которого определяется по первой букве Вашей фамилии: 1 – А–Б; 2 – В–Г; 3 – Д–Е–Ё–Ж–З; 4 – И–К; 5 – Л–М; 6 – Н–О; 7 – П–Р; 8 – С–Т; 9 – У–Ф–Х–Ц–Ч; 10 – Ш–Щ–Э–Ю–Я.

При выполнении контрольных заданий следует подробно изучить весь доступный учебный материал по заданной теме. Ответы должны содержать конкретную информацию по вопросу. При решении задач следует использовать источники римского права и указывать их в ответе. Объем контрольной работы должен составлять 10-15 листов печатного текста. Она должна быть представлена на кафедру гражданского права в электронном виде до начала сессии. Проверка будет осуществляться на сайте филиала с проставлением результата в электронной ведомости.

Вариант 1.

1. Обычай и закон, как источники права.

2. Сервитуты (понятие, виды, способы приобретения и утрата).

Задача: С разрешения соседа Павел использовал его бревна для постройки конюшни. Через три года он продал конюшню. Узнав об этом, сосед потребовал вернуть бревна обратно. Кто является собственником бревен? Вправе ли сосед требовать их возвращения?

Вариант 2.

1. Преторский эдикт, как источник римского права.

2. Категории вещей.

Задача: В дом римского гражданина ночью проник вор. Хозяин услышал шум, застал вора с поличным и убил его на месте, хотя мог просто задержать. Правомерны ли действия хозяина дома? Законно ли в данном случае самоуправство?

Вариант 3.

1. Понятие и виды наследования.

2. Правовой статус римских граждан. Правоспособность и дееспособность.

Задача: Марк договорился о продаже загородного имения. При этом он хотел продать только земельный участок, а дом и сад оставить в своей собственности. Можно ли заключить подобную сделку? Определите статус недвижимых вещей.

Вариант 4.

1. Брак и семья в Риме. Имущественные отношения супругов.

2. Виды исков в римском праве.

Задача: В семье римских граждан должен был родиться ребенок. За несколько месяцев до его рождения супруги попали в плен, и ребенок родился в плену. Кем будет считаться этот ребенок – свободным или рабом? Какова будет его судьба?

Вариант 5.

1. Отцовская власть. Узаконение, усыновление, опека, попечительство.

2. Владение и держание.

Задача: Агерий, возвратившись домой после длительного отсутствия, нашел свой участок захваченным Негидием, который действовал правомерно, но не успел провладеть землей установленный срок давности. Он не желал покидать участок, ссылаясь на затраты по содержанию земли. Кто является собственником участка? С помощью каких исков может решен данный спор и почему?

Вариант 6.

1. Юридические лица в римском праве.

2. Эмфитевзис и суперфиций, как права на чужие вещи.

Задача: У римлянина было четыре внука: первый от сына, который проживал вместе с ним; второй от эмансипированного сына; третий от дочери, состоящей в строгом браке; четвертый от дочери, состоящей в нестрогом браке. Какой внук находился под властью деда? Кто является его агнатом, а кто - когнатом?

Вариант 7.

1. Легисакционный судебный процесс.

2. Правовой статус «неграждан» в Риме.

Задача: Октавий продал Павлу без манципации раба, но через некоторое время раб убежал к прежнему хозяину, т.к. там осталась его семья. Павел потребовал вернуть раба, но Октавий отказался. Какое решение должен вынести претор? Какие доводы может использовать Октавий?

Вариант 8.

1. Формулярный судебный процесс. Элементы преторской формулы.

2. Содержание обязательств, источники возникновения обязательств.

Задача: Имение Марка было обременено правом прохода и прогона скота на водопой в пользу имения Юния. Марк продал свое имение и новый хозяин распахал дороги и засеял их пшеницей. Сохраняются ли сервитуты после продажи имения? В чью пользу решится дело?

Вариант 9.

1. Экстраординарный судебный процесс.

2. Обязательства из деликтов.

Задача: Агерий сделал строителям заказ на постройку виллы. Осмотрев готовое здание, он отказался выплатить вознаграждение полностью по причине низкого качества работы. Строители потребовали уплаты всей суммы, а недостатки объяснили виной вольнонаёмных подмастерьев. Какой договор заключили стороны? Правомерно ли требование Агерия и оправдания строителей?