Тема 3. Виробничі шкідливості. Техніко-економічна оцінка впливу шкідливих чинників на ефективність праці (2 год.)

Після опанування теми 3 студент повинен знати:

• класифікацію шкідливих чинників ;

• можливі наслідки їхнього впливу на здоров’я працюючих;

• методи захисту людини від негативного впливу шкідливого виробництва;

Після опанування теми 3 студент повинен вміти:

• визначати вплив факторів виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу на людину та методи захисту від їх негативного впливу;

• розробляти плани обов’язкових медичних оглядів працівників для яких вони передбачені законом;

• розробляти заходи для зниження шкідливого впливу на працівників;

Питання для обговорення

1. Визначення та класифікація виробничих шкідливостей.

2. Засоби колективного та індивідуального захисту від впливу виробничих шкідливостей.

3. Як зробити техніко-економічне оцінювання впливу шкідливих чинників на ефективність праці працівників?

Дискусійні питання

1. Чи впливає застосування засобів індивідуального захисту на розмір пільг та компенсацій?

2. Хто повинен нести витрати на первинні та періодичні медичні огляди найманих працівників?

Тренінгові завдання:

• тести;

• виконання розрахунків

• робота в малих групах: “Пропозиції для зниження впливу конкретних шкідливих факторів виробництва ”.

Інформаційне забезпечення:

1. Керб Л.П. Основи охорони праці. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. К., КНЕУ, 2006, с.29-49

2. Порядок складання та вимоги до санітарно-гігієнічних характеристик умов праці. / Охорона праці в Україні. Нормативна база. – К., 2007.- с. 425

3. Перелік професійних захворювань. / Охорона праці в Україні. Нормативна база. – К., 2007.- с. 452

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ №3 (рольова гра)

Тема 4. Аналіз і профілактика профзахворювань та виробничого травматизму (2 год.)

Після опанування теми 4 студент повинен знати:

• визначення та класифікацію травм профзахворювань та нещасних випадків;

• причини виникнення та основні засоби і заходи щодо боротьби з травматизмом і профзахворюваннями ;

• порядок проведення розслідування нещасних випадків на виробництві;

• суть та механізм системи загальнообов’язкового страхування від нещасних випадків на виробництві;

• методи аналізу виробничого травматизму та профзахворювань;

Після опанування теми 4 студент повинен вміти:

• проводити аналіз стану травматизму, профзахворюваності та травматизму;

• організовувати розслідування нещасного випадку;

• розробляти заходи щодо зниження травматизму та профзахворювань;

Питання для обговорення

1. Сучасний стан травматизму та профзахворюваності в Україні.

2. Причини травматизму та профзахворювань на виробництві.

3. Організація та технічні засоби і заходи щодо боротьби з травматизмом і профзахворюваннями.

4. Методи дослідження травматизму та профзахворюваності.

5. Система соціального захисту потерпілих у нашій державі.

Дискусійні питання

1. Хто повинен відшкодовувати потерпілому втрату здоров’я та працездатності?

2. Хто повинен нести відповідальність за нещасні випадки на виробництві?

Тренінгові завдання:

• тести;

• виконання розрахунків статистичних показників, що характеризують стан травматизму та профзахворюваності

• рольова гра: “Розслідування нещасного випадку на виробництві ”

Інформаційне забезпечення:

1. Керб Л.П. Основи охорони праці. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. К., КНЕУ, 2006, с.50-79

2. «Деякі питання розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві» Постанова Кабінету міністрів України від 30 листопада 2011 р. N 1232

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯННЯ №4 (семінар-розгорнута бесіда)