Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2514.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
157 Кб
Скачать
☆
  1. Стоимость

  2. Направленность

  3. Позиционирование своего продукта

  4. Особенности объекта рекламирования

E) Проведение агитации

F) Характеристика целевой аудитории

G) Ассортименте предлагаемых услуг

H) Выбор средств рекламы

20. Цели рекламы:

  1. Координирующие

  2. Побуждающие

  3. Обобщающие

  4. Принимающие

E) Стимулирующие

F) Напоминающие

G) Убеждающие Н) Информирующие

21. Основные подходы к планированию маркетинга, используемые в практической деятельности:

  1. АСП-подход

  2. Поведенческий подход

  3. АВС-анализ

  4. STEP-анализ

E) SWOT- анализ

F) Потребительский подход

G) SMART-анализ

H) Конкурентный подход

22. Состав стратегического плана по продвижению продукции:

  1. Ценовая стратегия фирмы

  2. Процесс товародвижения

  3. Каналы распределения

  4. Бюджет продвижения

E) Конкретные и общие цели, средства общения

F) Конкурентоспособность товара

G) Цели и задачи продвижения

H) Имидж фирмы

23. Объекты стратегического маркетингового плана предприятия:

  1. Каналы распределения

  2. Высокий уровень издержек

  3. Движение наличных денег

  4. Стратегические хозяйственные объекты

E) Большой объем прибыли

F) Стратегические хозяйственные подразделения

G) Стратегические хозяйственные единицы

H) Изменение объемов продаж

24. Формы осуществления международной деятельности:

  1. Инвестиции «под ключ»

  2. Форфейтинг

  3. Управление по контракту

  4. Трансферинг

E) Совместные предприятия

F) Доллинг

G) Экспорт

H) Транзиттинг

25. Услуга, увеличивающая ценность чего-либо материального - это

  1. Уборка

  2. Перевозка

  3. Театры, музеи

  4. Торговля

E) Образование

F) Реклама и дизайн

G) Страхование

H) Наем персонала

ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Маркетинг ЗАВЕРШЕН

Маркетинговые исследования

1. По характеру получаемой и анализируемой информации маркетинговые исследования можно разделить:

  1. не стандартные.

  2. кабинетные.

  3. полевые.

  4. открытые.

E) количественные и качественные.

F) закрытые.

G) стандартные.

H) сложные.

2. Исследование цен включает:

  1. Анализ связи спроса и цены.

  2. Прогнозирование ценовой политики.

  3. Оценка емкости рынка, анализ динамики рынка, прогноз объема продаж.

  4. Исследования эффективности рекламы.

E) Разработка идей новых продуктов.

F) Анализ состава цены.

G) Испытания товара.

H) Тестирование продуктов

3. Основные направления маркетинговых исследований:

  1. Исследование рынка, товара, цены, товародвижения.

  2. Аудит.

  3. Страхование.

  4. Статистические исследования.

E) Консатинг.

F) Лизинг.

G) Исследование потребителей, конкурентов, посредников.

H) Исследование внутренней среды предприятия; стимулирования сбыта.

4. Маркетинговая информация позволяет предприятию:

  1. повысить опасность для образа фирмы.

  2. получить конкурентные преимущества, следить за маркетинговой средой.

  3. повысить финансовый риск.

  4. не координировать стратегию.

E) не оценивать эффективность деятельности.

F) не следить за маркетинговой средой.

G) координировать стратегию, оценивать эффективность деятельности, подкреплять интуицию менеджеров

H) снизить финансовый риск и опасность для образа фирмы.

5. Главные достоинства синдикативных данных:

  1. дороговизна передачи информации.

  2. их долевая стоимость.

  3. низкое качество.

  4. высокое качество.

E) нестыковка единиц измерения.

F) не повышают эффективность использования данных.

G) быструю передачу информации.

H) медленная передача информации.

6. Характеристики целевой группы респондентов, влияющие на выбор метода сбора данных:

  1. отсутствие возможности принятия участия в опросе.

  2. участие в опросе людей, не обладающих необходимыми знаниями.

  3. процент респондентов, обладающих требуемыми характеристиками в общей совокупности опрашиваемых.

  4. не желание участвовать в опросе.

E) возможность принятия участия в опросе.

F) процент респондентов, не обладающих требуемыми характеристиками в общей совокупности опрашиваемых.

G) участие в опросе людей, не имеющих опыта и знаний в данной области исследования.

H) желание участвовать в опросе.

7. Этап разработки плана маркетинговых исследований включает:

  1. определение методов исследований.

  2. определение стоимости продуктовой корзины.

  3. определение критериев сегментирования.

  4. определение типа требуемой информации и источников её получения.

E) определение цели производства.

F) формулирование идей и желаний потребителей.

G) определение методов получения необходимых данных.

H) определение методов управления.

8. У каждого респондента, принимающего участие в маркетинговом исследовании, есть права:

  1. право на участие в удобное для него время.

  2. право на безопасность проведения исследования.

  3. право на неразглашение частной информации.

  4. ущемление прав респондентов.

E) право на совершение опасных сделок.

F) честность со стороны клиентов.

О) право на разглашение частной информации, Н) правомерное использование нформации.

9. Технические навыки и умения, требуемые от маркетолога- исследователя:

  1. Координация проектов, людей; мотиваций; подготовка nepcoiaira.

  2. Системное проектирование, маркетинговые процессы.

  3. Компьютерная грамотность, управление базами данных.

  4. Создание модели, управление проектом, разработка концепши проекта.

E) Коммуникации, статистический анализ, составление отчетов

F) Финансовое администрирование.

G) Планирование.

H) Стратегия.

10. Особенности количественных исследований:

  1. не четко определенные формат собираемых данных и источники их получения.

  2. не четко определенны источники их получения.

  3. собранные данные не обработаны.

  4. обработка собранных данных осуществляется с помощью угорядоченных процедур.

E) четко определенные формат собираемых данных и источника их получения.

F) обработка собранных данных осуществляется без помощи угорядоченных процедур.

G) четко определены источники их получения.

H) не четко определенны источники получения информации.

11. Оценка надежности полученных результатов включает:

  1. Коэффициент надежности.

  2. Коэффициент прочности.

  3. Коэффициент устойчивости.

  4. Коэффициент слабости.

E) Коэффициент Парето.

F) Модели маркетинговых исследований.

G) Коэффициент согласия наблюдателей.

H) Все показатели марке пи а овЫх исследований.

12. Объективно трудности наблюдения:

  1. эмоциональная окрашенность человеческого восприятия.

  2. далеко не все представляющие интерес факторы поддаются непосредственному наблюдению.

  3. неизбежность влияния на результаты наблюдения имеющегося у исследователя прошлого опыта.

  4. ограниченность времени наблюдения временем совершения события.

  5. достаточная репрезентативность полученных данных.

  6. ограниченность времени наблюдения временем совершения события и то, что далеко не вое представляющие интерес факторы поддаются непосредственному наблюдению.

G) прошлый опыт не влияет.

H) возможность понимания и истолкования исследователем поведения и действий других людей через призму собственного «я».

13. Методы сбора первичных данных

  1. Опрос.

  2. Фокус-группы.

  3. Математические методы.

  4. Статистические методы.

E) Индексный метод.

4

F) Наблюдение.

G) Эксперимент.

H) Метод экспертных оценок.

14. Основная часть анкеты содержит:

  1. сложные и контрольные вопросы.

  2. гарантии анонимности.

  3. не даются инструкции по заполнению анкеты.

  4. не даются инструкции по дальнейшим действиям.

E) вопросы для получения основной информации.

F) инструкции по заполнению анкеты и дальнейшим действиям.

G) выражается благодарность за любезно уделенное респондентом время.

H) начальные вопросы.

15. Недостатки самостоятельного заполнения анкет респондентами:

  1. отсутствие определенного влияния со стороны интервьюера или компьютера.

  2. самостоятельная организация ответов на вопросы со стороны респондентов.

  3. сроки опроса могут нарушаться или анкеты вообще не будут возвращен

  4. ответы могут быть полными.

E) его ответы могут содержать ошибки, обусловленные недопониманием, отсутствием должного внимания и т.п.

F) относительно низкая стоимость.

G) его ответы могут не содержать ошибок.

H) ответы могут быть неполными.

16. При формировании состава выборки используются такие методы как:

  1. стандартные и нестандартные.

  2. стандартные.

  3. вероятные и невероятностные.

  4. вероятностные.

E) количественные.

F) невероятностные.

G) качественные.

H) нестандартные

17. Подход для определения объема выборки на практике используют следующие подходы:

  1. на определение объема выборки бюджет не влияет.

  2. традиционный метод расчета.

  3. изучение достоверности информации.

  4. произвольный подход, основанный на применении «правила большого пальца».

E) привлечение квалифицированных специалистов.

F) статистический метод расчета.

G) анализ рынка потребителей.

H) отсутствие возможности принятия участия в опросе.

18. Методы качественных исследований:

  1. Конструирование ситуации и методы выражения.

  2. Личный опрос.

  3. Ассоциации и завершение ситуации.

  4. Котроль.

E) Фокус-группы и глубинное интервью.

F) Наблюдение.

G) Интервью.

H) Имитация.

19. Количественные исследования в маркетинге:

  1. Внутренний анализ.

  2. Метод исследования, основанный на формализованном наблюдении

  3. Анализ данных.

  4. Метод ииследования оснований на формализованном эксперименте.

E) Индексный анализ.

F) Интерпретация данных.

G) Проведение различных опросов, основанных на использованииструктурированных вопросов закрытого типа.

H) Структурный анализ.

20. Организация проведения фокус группы:

  1. не проводится аудиозапись.

  2. в специально оборудованном помещении.

  3. не проводится видеозапись.

  4. проводится аудиозапись.

E) в любом помещении.

F) в любом месте.

G) проведенное исследование не фиксируется.

H) проводится видеозапись.

21. Модератор является незаменимой фигурой в фокус-группе, который должен:

  1. не иметь опыта работы в группе.

  2. иметь навыки работы в группе.

  3. не иметь навыки работы в группе.

  4. не иметь базовые знания в области маркетинга.

E) иметь базовые знания в области маркетинга и психологии.

F) не вникать в отношение участников дискуссии к обсуждаемой проблеме.

G) понять отношение участников дискуссии к обсуждаемой проблеме.

H) не иметь базовые знания в области психологии.

22. Панели подразделяются на: А)стандартные.

  1. традиционные.

  2. закрытые.

  3. открытые.

E) открытые и закрытые.

F) традиционные и нетрадиционные.

G) нетрадиционные.

H) нестандартные.

23. По времени существования панели делятся:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]