- •3. Раздел темы практических и/или семинарских занятий
- •3.1 Раздел Предмет и методология теории государства. Происхождение государства и права. Понятие и сущность государства. Функции и механизм государства. Форма (устройство) государства.
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права. Происхождение государства и права.
- •Тема 2. Сущность государства. Типология государства.
- •Тема 3. Функции государства. Механизм государства.
- •Тема 4. Форма (устройство) государства. Форма (устройство) рк.
- •3.2 Государство в политической системе общества. Правовое государство и гражданское общество. Права и свободы человека и гражданина. Государство, право, экономика и глобальные проблемы человечества.
- •Тема 5 Государство в политической системе общества. Политическая система Республики Казахстан.
- •Тема 6. Право и личность. Правовое государство и гражданское общество.
- •Тема 7. Проблемы становления правового государства в Казахстане. Государство, право, экономика. Государство, право и глобальные проблемы человечества.
- •3.3 Понятие и сущность права. Право в системе социальных норм. Норма права. Источники права. Правотворчество и систематизация законодательства.
- •Тема 8. Понятие и сущность права
- •Тема 9. Право в системе социальных норм.
- •Тема 10. Норма права.
- •Тема 11. Формы (источники) права. Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов.
- •3.4 Система права. Правовые отношения, реализация и толкование права. Правонарушения и юридическая ответственность. Правосознание и правовая культура. Законность и правопорядок.
- •Тема 12. Система права.
- •Тема 13. Правовые отношения. Реализация и толкование права.
- •Тема 14. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность.
- •Тема 15. Правосознание и правовая культура. Законность и правопорядок.
3.4 Система права. Правовые отношения, реализация и толкование права. Правонарушения и юридическая ответственность. Правосознание и правовая культура. Законность и правопорядок.
Тема 12. Система права.
Форма проведения – семинар
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме
1. Понятие, структурные элементы системы права. Система права и правовая система
2. Предмет и метод правового регулирования как основания деления права на отрасли
3.Общая характеристика отраслей национального права РК
4.Частное и публичное, материальное и процессуальное право
5. Система права и система законодательства
Выполнить задание самостоятельно:
Задание 1. Проработать рекомендуемую литературу, составить конспект, подготовиться к опросу.
Задание 2. Уяснить каким образом используется системный подход при изучении права. Выявить и описать структурные элементы системы права.
Задание 3. Составить таблицу
Предмет правового регулирования |
Метод правового регулирования |
Предоставительно-обязываю-щая норма права |
Институт права |
Отрасль права |
Управленческие общественные отношения |
|
|
|
|
Имущественные общественные отношения |
|
|
|
|
Охранительные общественные отношения |
|
|
|
|
Задание 4. Составить таблицу
Правовая сфера |
Предмет правового регулирования |
Метод правового регулирования |
Институт права |
Отрасль права |
Частное право |
|
|
|
|
Публичное право |
|
|
|
|
Задание 5. Решить тесты.
Литература (ссылки на учебно-методическую литературу, указанную в разделе учебно-методическое обеспечение дисциплины)
См. литературу 8 раздел
Тема 13. Правовые отношения. Реализация и толкование права.
Форма проведения – ролевая игра
Цель занятия: закрепить знания по теме
Основные вопросы по теме
1. Правовые отношения: понятие, признаки, виды
2. Структура правового отношения.
3. Взаимосвязь норм права и правовых отношений
4. Юридические факты: понятие и виды
5. Понятие и форма реализации права. Применение права как особая форма реализации права
6. Субъекты и стадии процесса применения права
7. Акты применения права: понятие и виды. Отличие актов применения права от нормативных правовых актов
8. Понятие и виды толкования норм права. Акты толкования норм права: понятие и виды. Пробелы в праве и пути их преодоления и устранения
Выполнить задание самостоятельно:
Задание 1. Проработать рекомендуемую литературу, составить конспект, подготовиться к ролевой игре.
Рекомендации для проведения ролевой игры:
- разыгрываемая ситуация «Работа избирательной участковой комиссии по выборам депутатов маслихата». Участники: председатель участковой комиссии; секретарь участковой комиссии; члены участковой комиссии; доверенные лица; избиратели; работники городского акимата; полицейские; работники пожарной охраны; работники торговли; независимые наблюдатели.
Определить роли студентов в игре. Дать задание каждому игроку в зависимости от своей роли создать перечень правоотношений, в которые он может и должен вступить в данной ситуации. Проверить перечни. Игрокам рассмотреть данные правоотношения по составу, определить их вид, продолжительность. Игрокам установить нормы права, породившие данные правоотношения, дать им толкование. Определить какие интересы были реализованы в процессе правоотношений.
Литература (ссылки на учебно-методическую литературу, указанную в разделе учебно-методическое обеспечение дисциплины)
См. литературу 8 раздел
