Тренинг

1. Почему финансы называют кровеносной системой и индикатором состояния экономики?

2. Чем отличаются деньги и финансы?

3. Что понимается под финансовой системой и каковы её звенья?

4. Какие Вы знаете принципы построения финансовой системы? Раскройте их содержание.

5. Как проявляется принцип фискального федерализма в России?

6. Каковы функции финансов?

7. Что такое бюджет? Попытайтесь составить свой бюджет на неделю или месяц.

8. Каково содержание государственного бюджета? Отличаются ли бюджеты разных стран по содержанию?

9. Найдите бюджет России за определенный год (года) и сделайте его (их) анализ.

10. Что такое внебюджетные фонды и консолидированный бюджет? Какие Вы знаете внебюджетные фонды?

11. Какими могут быть бюджеты? Каковы источники дефицита бюджета?

12. Дайте Ваш рецепт ликвидации бюджетного дефицита.

13. Какие существуют концептуальные подходы к проблеме бюджетного дефицита?

14. Всегда ли бюджетный дефицит является отрицательным явлением для экономического развития?

15. Что такое государственный долг? В каких формах он может проявляться? В каком случае государственный долг считается опасным для страны?

16. Является ли государство должником перед Вашей семьей? В каких формах может быть выражен этот долг?

17. Является ли государственный долг бременем для будущих поколений?

18. Сформулируйте функции и цели существования налоговой системы.

19. Каковы основополагающие принципы налогообложения? Почему нельзя строить налоговую систему, опираясь только на один принцип?

20. Перечислите элементы налога и раскройте их содержание.

21. Какие существуют ставки налогообложения?

22. Чем отличаются прямые и косвенные налоги? Раскройте понятие “облагаемый доход”.

23. Каковы возможности переложения налогового бремени?

24. Американцы считают, что при такой ставке налогов, как в Швеции, работать невозможно. Почему же “работает” шведская экономика?

25. Для оживления деловой активности необходимо увеличить долю инвестиций и сократить долю потребления в национальном доходе. Какие конкретные изменения в налоговой политике Вы бы предложили для достижения этих целей?

26. Что произойдет, если правительство, добиваясь политической популярности, увеличит размер социальных выплат населению в условиях, когда объём социальных программ: а) превышает уровень налоговых поступлений в бюджет; б) согласуется с объёмом получаемых государством доходов, но уровень налогообложения таков, что сокращаются доходы владельцев факторов производства?

27. Что такое кривая Лаффера? Нарисуйте такую кривую для России.

28. Что может служить объектом налогообложения?

29. Что Вы знаете об “отрицательном” подоходном налоге?

30. Нарисуйте кривые, отражающие ставки налогообложения.

31. Согласны ли Вы с утверждением: “Низкие налоги сегодня превратятся в высокие завтра”? Как Вы его понимаете?

32. Какие существуют налоговые льготы? Платят ли налог иностранцы, проживающие в данной стране, в её бюджет?

33. Чем отличаются налоги и платежи?

34. Поскольку люди, и выплачивая налог, не изменяют своей привычке курить и поскольку бедные тоже курят, налог на сигареты практически ничем не отличается от “налога на хлеб”. Согласны ли Вы с этим утверждением? Что должно быть сделано, если это утверждение справедливо?

35. Что такое фискальная политика?

36. Какие существуют варианты фискальной политики?

37. Чем отличаются подходы к фискальной политике кейнсианцев и сторонников “экономики предложения”?

38. Раскройте суть дискреционной и автоматической фискальной политики. Что понимается под “встроенными стабилизаторами”?

39. Какие налоги выгоднее государству во время инфляции – прямые или косвенные?

40. Справедливо ли, что мы вынуждены платить налоги за те услуги государства, которыми, возможно, никогда не воспользуемся?

41. Каково влияние инфляции на государственный бюджет?

42. Почему государство предпочитает существовать с не полностью выплаченным долгом? Не разумнее ли сократить государственные расходы и избавиться от ежегодного дефицита, чем выплачивать проценты по внутренним кредитам и облигациям государственного займа?

193