Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
модуль 1 и 2 новые для ВЛ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
528 Кб
Скачать
☆

Занятие № 3

ТЕМА «Основные виды деятельности провизора: анализ ЛРС (микро- и фитохимический анализ)»

Целевые задачи

Знать:

  • устройство микроскопа,

  • технику приготовления микропрепаратов,

  • основные микрохимические и гистохимические реакции.

Уметь:

  • готовить временные микропрепараты,

  • выявлять микродиагностические признаки в сырье надземных и подземных органов,

  • проводить микрохимические и гистохимические реакции.

Задания для самоподготовки

Задание 1. Повторите материал предыдущего занятия. Поработайте с вашим словарем.

Задание 2. Изучите рекомендуемую литературу и ответьте на вопросы.

  1. Какие виды фармакогностического анализа используются для определения подлинности сырья?

  2. Какое значение имеет микроанализ?

  3. В каких случаях необходимо проводить микроанализ?

  4. Может ли микроанализ иметь значение для оценки доброкачественности сырья?

Задание З. Повторите устройство микроскопа и техники приготовления микропрепаратов.

Задание 4. Запишите в дневник алгоритм приготовления поверхностного микропрепаратов.

Задание 5. Изучите ОФС “Методы анализа ЛРС” (разделы “Микроскопия. Гистохимические реакции”, “Техника микроскопического и микрохимического исследования ЛРС”, “Люминесцентная микроскопия”). Проанализируйте схемы 9-11 атласа “Фармакогнозия”.

Задание 6. Составьте таблицу.

Таблица 1

Микрохимические и гистохимические реакции

Название вещества (группы веществ)

Реактив

Результат реакции

Литература

  1. Государственная фармакопея СССР.- 11-е изд.- М.: Медицина, 1987. - Вып. 1. - С. 252-266 (раздел «Микроскопия), 277-285.

  2. Муравьева, Д.А. Фармакогнозия: учебник / Д.А. Муравьева, И.А. Самылина, Г.П. Яковлев.- М.: Медицина, 2007.-С. 68-69.

  3. Лекционный материал.

Работа на занятии План занятия

1. Входной письменный контроль.

2. Обсуждение основных вопросов занятия. Пояснения преподавателя.

3. Подготовка микропрепаратов и микроскопа к работе.

4. Выявление основных микродиагностических признаков в листьях и травах.

5. Выявление основных микродиагностических признаков в подземных органах.

6. Работа с постоянными микропрепаратами.

7. Проведение микроанализа сырья, поступившего на анализ. Самостоятельная работа.

8. Оформление протокола. Подведение итогов занятия.

9. Выходной контроль.

Задание 1.

Подготовьте микроскоп к работе. По заданию преподавателя приготовьте поверхностный микропрепарат листьев. Рассмотрите препарат и отметьте характерные микропризнаки. Сделайте рисунок в протоколе.

Задание 2.

Рассмотрите по предложению преподавателя разные типы трихом, железок, кристаллов оксалата кальция и эпидермиса. Составьте таблицу “диагностические микропризнаки листьев, трав и цветов” и внесите в нее рассмотренные примеры микропризнаков.

Задание З.

Приготовьте поперечный срез корня или корневища по заданию преподавателя. Рассмотрите микропрепарат, охарактеризуйте строение. Сделайте рисунок в протоколе.

Задание 4.

Проведите микрохимические и гистохимические реакции на крахмал, слизь, одревесневшие элементы, жирное масло. Результаты реакций занесите в таблицу.

Таблица 2

Результаты микрохимических и гистологических реакций

ЛРС

Реактив

обнаружения

Обнаруживаемое вещество

Результат

реакции

Задание 5.

Проведите микроанализ сырья, поступившего на анализ (задача предыдущего занятия). Сделайте заключение о подлинности сырья.

Задание 6.

Оформите протокол занятия. Запишите в словарь новые термины: микродиагностические признаки, гистохимические, микрохимические реакции.