Тема 4. Основы производственной санитарии

При рассмотрении данной темы необходимо ознакомиться с показателями микроклимата, действием микроклимата на организм человека. Необходимо также усвоить, что все производственные факторы, проявляющиеся в виде пыли, газов, влажности, вибрации, шума, недостаточного освещения, несоответствие температур, электромагнитных излучений, и т. д. подлежат санитарно-гигиеническому нормированию и при превышении так называемых предельно-допустимых норм (концентраций) могут оказаться опасными для здоровья человека.

Изучение вопросов освещения студент должен начинать с основных светотехнических понятий. Следует ознакомиться с источниками искусственного и естественного освещения производственных помещений, методами расчета и контроля, в соответствии со СНиП 23.05-95.

Рассматривая вопросы производственного шума, вибрации студент должен уяснить, на какие классы подразделяют шум в зависимости от частоты звука и какие различают виды вибрации применительно к организму человека. Студент должен знать принципы нормирования шума ГОСТ 12.1.003 и ознакомиться с методами защиты от шума, ультразвука, инфразвука и мерами снижения вибрации машин и оборудования. В этой теме также необходимо изучить защиту от электромагнитных, ионизирующих и радиоактивных излучений, основные санитарно-гигиенические требования к генеральным планам сельскохозяйственных предприятий и средства индивидуальной защиты от опасностей и вредностей на производстве.

При рассмотрении этой темы необходимо изучить классификацию средств коллективной и индивидуальной защиты от вредных и опасных производственных факторов.

Изучить санитарно-гигиенические требования к генеральным планам производственным и бытовым помещениям.

Вопросы для самопроверки:

1. Воздействие метеорологических условий на организм человека.

2. Приборы для определения микроклимата в производственных поме­щениях.

3. Приборы для определения запылённости и загазованности в рабочих помещениях.

4. Санитарно-защитные зоны.

5.Назначение естественной, механической, общеобменной и местной вентиляции.

6. Виды отопления и требования, предъявляемые к нему.

7. Виды освещения, его нормирование.

8. Приборы для измерения освещённости.

9. Действие на организм человека шума и вибрации.

10. Приборы для измерения шума и вибрации.

11..Порядок обеспечения индивидуальными средствами защиты.

Тема 5. Основы технической безопасности

Рассматривая эту тему, необходимо изучить общие требования безопасности к машинам, механизмам, производственному оборудованию и процессам применяемым в отраслях с/х, безопасность при работе с компьютером, требования к ограждающим, предохранительным, тормозным и блокировочным устройствам; систему цветов и знаков безопасности.

Следует ознакомиться ГОСТР 12.4.026-2001 ССБТ «Цвета сигнальные, знаки безопасности и разметка сигнальная».

При изучении электробезопасности необходимо уяснить действия электрического тока на организм человека, факторы, определяющие опасность поражения. Кроме того, необходимо знать устройство и принцип действия защитного заземления, зануления и защитного отключения, а также защиту от статистического и атмосферного электричества.

Изучение этой темы должно базироваться на знание вопросов конструкции и эксплуатации сельскохозяйственной техники, ЭВМ, компьютерной технологии, изученных студентами ранее в специальных курсах.

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое опасная зона?

2. Как осуществляется использование знаков безопасности?

3. Требования техники безопасности к техническому состоянию сельскохозяйственных машин и тракторов.

4.Техника безопасности при заготовке сена, на зерноочистительных пунктах, при работе на складах зерна и травяной муки.

5.Общие требования безопасности при обслуживании животновод­ческого оборудования и машин.

6.Основные меры безопасности при обслуживании котлов и сосудов, работающих под давлением.

7.Классификация помещений по степени поражения электрическим током.

8. Что такое шаговое напряжение и напряжение прикосновения?

9. Особенности требований безопасности при пользовании вычислительной, компьютерной техникой.