- •Лекції з теми:
- •Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •3. Виховні цілі
- •4. Міждисціплинарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •Бімануальна
- •За силою
- •За висотою
- •За відтінком
- •Поверхнева
- •Глибока
- •7. Матеріали активізації студентів Питання за міжпредметною інтеграцією:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів Питання для самоконтролю:
- •А) Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
- •Б) Питання з теми наступної лекції „ Передопераційний період. Підготовка до операції.” для самостійної роботи з літературою:
- •На методичну розробку теоретичного заняття з хірургії
Б) Питання з теми наступної лекції „ Передопераційний період. Підготовка до операції.” для самостійної роботи з літературою:
Лікарський план обстеження хворого.
Показання до операції: абсолютні, відносні.
Поняття про протипоказання.
Ціль передопераційної підготовки.
Транспортування хворого в операційну.
Особливості підготовки до екстрених операцій.
Підготовка окремих органів й систем до операції.
РЕЦЕНЗІЯ
На методичну розробку теоретичного заняття з хірургії
викладач: Рудниченко Г.О.
Тема: «Лікування хворого у хірургічному відділенні»
спеціальність 5.110101 «Лікувальна справа»
У методичній розробці сформульовано науково-методичне обгрунтування теми, вказані навчальні та виховні цілі заняття., конкретизована міжпредметна інтеграція.
Передбачено обладнання заняття і конкретно визначено на якому етапі використовуються таблиці, тести, задачі, відеофільми тощо.
Вказана рекомендована література для студентів, передбачено використання матеріалів програмного контролю знань, рішення клінічних задач, тестів.
Навчальний час розподілено раціонально, матеріали контролю охоплюють весь програмний матеріал з данної теми.
Дана методична розробка відповідає вимогам програми, обговорена й затверджена на засіданні циклової комісії клінічних дисципліні дає можливість використовувати її проведення занять зі студентами відділення «Лікувальна справа».
Рецензент: Альохін В.А.
