- •Лекції з теми:
- •Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •Виховні цілі
- •Міждисціплинарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •Класифікація хірургічної інфекції
- •1. Залежно від тривалості процесу:
- •2. Залежно від етіологічного чинника:
- •3. Залежно від локалізації ураження:
- •За клінічним перебігом:
- •Додаткові сприятливі фактори для розвитку інфекції:
- •Загальне лікування
- •1. Боротьба з інфекцією:
- •Боротьба з інтоксикацією
- •Місцеве лікування
- •Іммобілізація ураженої ділянки
- •Обколювання запального вогнища розчинами антибіотиків
- •Правила розкриття гнійної рани:
- •Абсцеси
- •Залежно від клінічного перебігу
- •Залежно від локалізації процесу
- •1) Хірургічне лікування;
- •Місцевих:
- •За поширенням:
- •Туберкульоз кісток і суглобів
- •Преартритична
- •Артритична
- •Постартритична
- •Кістковий остеомієліт
- •Туберкульозний коксит
- •Туберкульоз колінного суглоба
- •Туберкульоз лімфатичних вузлів
- •Бронхолегеневій
- •Кишковій.
- •7. Матеріали активізації студентів Питання за міжпредметною інтеграцією :
- •Еталони вірних відповідей на тестові завдання:
- •Матеріали лекційного контролю
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів Питання для самоконтролю:
- •Б) Питання з теми наступної лекції для самостійної роботи з літературою: «Пухлини»
- •На методичну розробку теоретичного заняття з хірургії
Міждисціплинарна інтеграція
Дисципліни
|
Знати
|
Вміти |
Попередні
|
Групи препаратів:
Алгоритми
Режими стерилізації в сухожаровій шафі та автоклаві
Володіти поняттями:
Знати особливості будови шкіри, підшкірної основи, судин, лімфатичних вузлів |
Виписати рецепти з переліченими препаратами.
Поетапно провести передстерилізаційну обробку інструментарію та контроль якості
|
5. План та організаційна структура лекції.
№п/п |
Основні етапи лекції та їх зміст |
Цілі в рівнях |
Тип лекції. Засоби активації студентів. Матеріали методичного забезпечення. |
Розподіл часу |
1.
2.
|
Підготовчий етап Організаційні заходи.
Визначення актуальності теми, навчальних цілей лекції та мотивації.
|
|
Дивись п.1 та 2. Контроль вихідного рівня знань – написання тестів (Комплект тестових завдань у двох варіантах по 10 питань) |
3 хв.
10 хв.
|
3. |
Основний етап Викладання лекційного матеріалу за планом:
|
β=2
β=2
β=2
β=1
β=2
β=2
β=1
β=1
β=1
β=1
β=1
|
Тематична лекція.
Питання за міжпредметною інтеграцією протягом заняття (комплект питань)
Тематичні таблиці.
Тематичні фотознімки.
Навчальний відеофільм.
Тематичне слайд-шоу.
Графологічні структурні схеми.
|
75 хв. |
4.
5.
6.
|
Заключний етап Резюме лекції, загальні висновки.
Відповіді на можливі запитання.
Завдання для самопідготовки студентів.
|
|
Заключне слово викладача. Висновки по особливо важливим питанням.
Усне вирішування ситуаційних клінічних задач (комплект задачу 5-ти варіантах). Орієнтовна карта для самостійної роботи студентів з літературою.
|
1-2 хв.
3-5 хв.
|
