- •Методические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов к практическим занятиям по фармакологии
- •Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •Практическое занятие №7
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля.
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №8
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №9
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Cитуационные задачи
- •Практическое занятие №10
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №11 Итоговое занятие по разделу «Средства, влияющие на функции вегетативной нервной системы».
- •Практическое заниятие № 12
- •Задания для самоподготовки
- •Задания для самоконтроля
- •Практическое занятие №13.
- •Задания для самоподготовки
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №14
- •Задания для самоподготовки:
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое заниятие № 15
- •Задания для самоподготовки
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое заниятие № 16
- •Задания для самоподготовки
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие №17
- •Практическое занятие №18
- •Задания для самоконтроля
- •Практическое заниятие № 19 Тема занятия: гормональные препараты и их антагонисты
- •Задания для самоконтроля работы:
- •Выписать:
- •Практическое заниятие № 20
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самоконтроля
- •Ситуационные задачи
- •Выписать:
- •Рекомендуемая литература
- •Сокращения
Задания для самостоятельной работы:
Задание 1. Отметьте показания к применению противоастматических средств.
П применению
Препараты |
Купирование приступов БА |
Предупреждение приступов БА |
Будесонид |
|
|
Сальбутамол |
|
|
Формотерол |
|
|
Флутиказон |
|
|
Кромолин-натрий |
|
|
Фенотерол |
|
|
Монтелукаст |
|
|
Аминофиллин |
|
|
Ипратропий |
|
|
Теофиллин |
|
|
Задание 2. Отметьте побочные эффекты противоастматических средств.
Препараты
Побочные реакции |
Будесонид |
Сальбутамол |
Аминофиллин |
Кромолин-натрий |
Монтелукаст |
Головокружение |
|
|
|
|
|
Тахикардия |
|
|
|
|
|
Аритмии |
|
|
|
|
|
Тошнота |
|
|
|
|
|
Рвота |
|
|
|
|
|
Кашель |
|
|
|
|
|
Бронхоспазм |
|
|
|
|
|
Судороги |
|
|
|
|
|
Кандидоз слизитой полости рта |
|
|
|
|
|
Задания для самоконтроля
I. Терапевтический эффект кромогликата натрия при бронхиальной астме обусловлен:
1) бронходилатирующим действием; 2) стабилизацией мембран тучных клеток; 3) антигистаминным действием; 4) стероидоподобным действием
______________________
II. Кромогликат натрия является препаратом выбора у больных с:
1) тяжелой формой бронхиальной астмы; 2) среднетяжелой и тяжелой формами бронхиальной астмы; 3) легкой астмой; 4) при любой степени тяжести
______________________
III. К побочным эффектам кромогликата натрия, требующим его отмены при бронхиальной астме, относятся:
1) сухость во рту; 2) неприятный вкус; 3) приступообразный кашель после ингаляции; 4) приступ бронхоспазма после ингаляции.
______________________
IV. Наиболее частым побочным эффектом при применении ингаляционных кортикостероидов является:
1) развитие ротоглоточного кандидоза; 2) увеличение массы тела; 3) развитие остеопороза; 4) субкапсулярная катаракта.
______________________
V. Препарат беродуал представляет собой комбинацию:
1) ипратропиума бромида и фенотерола; 2) ипратропиума бромида и сальбутамола; 3) кромогликата натрия и фенотерола; 4) кромогликата натрия и сальбутамола.
______________________
VI. К побочным эффектам адреномиметиков, требующим прекращения их приема относится:
1) головная боль; 2) тремор; 3) нарушение сна; 4) повышение АД с развитием гипертонического криза.
______________________
VII. Фармакодинамические эффекты теофиллина включают все, кроме:
1) бронходилатирующего действия; 2) увеличения мукоцилиарного клиренса; 3) способности стимулировать дыхание и сердечную деятельность; 4) способности вызывать повышение давления в малом круге кровообращения.
______________________
VIII. Основное отличие амброксола от бромгексина заключается в:
1) большей муколитической активности; 2) меньшей токсичности; 3) возможности применения у детей; 4) наличии рефлекторного механизма действия
______________________
IX. Определите препарат, который:
1) угнетает кашлевой цент; 2) снижает активность дыхательного центра; 3) снижает моторику и перистальтику ЖКТ;4) может вызывать лекарственную зависимость; 5) может вызывать бронхоспазм и запор.
______________________
X. Определите препарат, который:
1) блокирует М-холинорецепторы; 2) обладает более выраженной бронхолитической активностью, чем атропин; 3) меньше, чем атропин, снижает секрецию бронхиальных желез; 4) практически не всасывается с поверхности слизистой бронхов.
______________________

оказания
к