Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
01_LABORATORNYE_ZANYaTIYa_1_9_temy_i_voprosy_13...doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
62 Кб
Скачать
☆

Занятие 6 Экология дыхания

Вопросы для подготовки по теме лабораторного занятия:

1. Пути диссимиляции углеводов.

2. Гликолиз, суть его реакций, энергетика. Синтез сахаров при обращении гликолиза.

3. Цикл ди- трикарбоновых кислот, характеристика основных стадий цикла. Конверсия жиров в углеводы.

4. Цикл Кребса-Корнберга (глиоксилатный цикл).

5. Пентозомонофосфатный путь окисления глюкозы и его роль в метаболизме клетки.

6. Митохондрии. Их структура и функции. Особенность растительных митохондрий – присутствие маликэнзима.

7. Электрон-транспортная цепь дыхания: структурная организация, основные компоненты, их окислительно-восстановительные потенциалы. Комплексы переносчиков электронов.

8. Окислительное фосфорилирование в электрон-транспортной цепи, энергетическая эффективность. Субстратное окислительное фосфорилирование. Сопряженность электронного транспорта с синтезом АТФ.

9. Пять состояний дыхательной цепи переноса электронов (по Чансу). Дыхательный контроль.

СУРС 4

10. Дыхание в фотосинтезирующей клетке. Дыхание целого растения. Зависимость дыхания от биологических особенностей растений, его физиологического состояния, возраста, вида ткани.

11. Влияние на дыхание внешних факторов (температуры, газового состава среды, интенсивности и качества света и др.).

12. Количественные показатели газообмена. Потери на дыхание при хранении урожая.

13. Аноксия и адаптация к ней дыхательных систем.

Занятие 7 Закономерности поступления и передвижения воды в растении

Контрольная работа по разделу «Дыхание»: все вопросы занятий 5 и 6 + следующие вопросы:

1. Значение дыхания в жизни растений.

2. Развитие представлений о природе механизмов и путях окислительно-восстано-вительных превращений в клетке. Теория дыхания Палладина. Перекисная теория окисления Баха.

3. Эволюция энзиматических систем, участвующих во взаимодействии клеток с кислородом.

4. Активные формы кислорода и их значение в жизнедеятельности растительной клетки. Антиоксидантные системы.

Вопросы для подготовки по теме лабораторного занятия (СУРС 5-6):

1. Функции воды. Относительное содержание воды в растении.

2. Молекулярная структура и физические свойства воды. Свободная и связанная вода. Физиологическое значение отдельных фракций воды в растении.

3. Термодинамические основы водного обмена растений: активность воды, химический потенциал, водный потенциал. Составляющие водного потенциала: осмотический потенциал, матричный потенциал, потенциал давления (гидростатический потенциал).

4. Основные закономерности поглощения воды клеткой.

5. Поступление воды в растение. Корневая система как орган поглощения воды. Корневое давление, его значение и зависимость от действия внешних факторов.

6. Пути ближнего и дальнего транспорта.

7. Механизм передвижения воды по растению. Градиент водного потенциала – движущая сила поступления и передвижения воды в клетках, тканях и растении. Движущие силы восходящего тока воды в растении. Верхний и нижний концевые двигатели, процессы адгезии и когезии.