Література

1. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери. -К., 2001. -С.91-99, 133-135, 342.

2. Горбул О.Д. Ділова українська мова. -К., 2001. -С. 75-80, 136-138, 165- 167.

3. Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування. - Донецьк, 2004. -С. 75-77, 105-109, 303-305.

4. Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. -X., 2001. -С. 106-115, 128-131, 139-140.

5. Методичні рекомендації до вивчення теми: „Ділове листування”. -К.: НТУ, 2003.

6. Потелло Н.Я. Українська мова і ділове мовлення. -К.: МАУП. 1999. -С. 24, 199-202,207-209.

7. Український правопис. -К.: Наук, думка, 1993. -С. 21-23.

8. Універсальний довідник-практикум з ділових паперів. / Уклад. С.П. Бибик, І.Л. Михно, Л.О. Пустовіт, І.М. Сюта. -К.: Довіра: УНВЦ „Рідна мова”, 1997. -С. 38-42, 62-67, 303-382.

9. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. К.: Вища шк., 2000. - С. 8-12.

10. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. -К.: Освіта, 1997. -С. 42-47.

Варіант № 20

1. Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксів –ськ (ий), - ств (о). Поясніть правопис.

Буг, Оренбург, Воронеж, Цюрих, Волга, Запоріжжя, француз, волох, киргиз, Великий Устюг, Збараж, Сиваш, Виборг, Черкаси, Прилуки, Острог, Кавказ, Онега, тюрк, Великі Луки, Черемош, Калуга, Чернівці, Хортиця, Владивосток, Прага, Ясси, чиновник, печеніг, Бортничі, брат, гігант, Углич, чех, Рига, Соловки, Збруч, Магдебург, Вишгород, Дрогобич, Сирець, ткач, Случ, парламент, інтелігент.

2. Поясніть чим різняться подані пари слів. Розкрийте ці відмінності вводячи слова у речення.

Авторитетний - авторитарний, україніка - україністика, шлях - дорога, замісник-заступник, паливо - пальне.

3. Знайдіть слова, що порушують точність думки. Запишіть правильний варіант.

Єдине, про що шкодував старий, що вік його йде до неминучого завершення. Це дуже здібний і перспективний на майбутнє працівник. Автор розмовляв з учасниками цих подій, вивчав документи, читав їм перші сцени п'єси. Ще зовсім молодими юнаками пішли вони на заробітки.

4. Зробіть переклад на українську мову.

Возложить обязанности, при уходе с должности, влиятельные круги, добросовестное выполнение обязательств, засвидетельствовать уважение, невмешательство во внутренние дела, отклонять предложение, правящие круги, предусмотреть ответные меры, ведущий специалист, уклоняться от ответственности, занимаемая должность, исполнительная дисциплина, о приведенном ниже, указать условия, быть на хорошем счету.

5. З'ясуйте, зміст яких понять розкривають запропоновані визначення:

- другий примірник документа, виданий у зв'язку з втратою оригіналу;

- оформлене певним чином оголошення про лекцію, виставу, концерт;

- коротке повідомлення про якусь подію і запрошення взяти в ній участь.

6. Автобіографія. Вимоги до оформлення.

7. Напишіть атестаційну характеристику. Назвіть реквізити цього документа.

Зверніть увагу

Завдання 1

При виконанні даного завдання студенти повинні знати: 1) яких змін можуть зазнавати приголосні на стику твірної основи (основа, від якої утворюється нове слово) під час творення нових слів за допомогою суфіксів -ськ(ий), -ств(о); 2) чи передаються приголосні г,к,х,ш і у вимові, і на письмі у словах, запозичених з інших мов перед суфіксом -ськ(ий); 3) що відбувається при творенні прикметника на -ськ(ий), якщо у кінці твірної основи після приголосного є суфікс -к;

уміти: обґрунтувати за допомогою правил написання слів.

Завдання 2, 3, 4, 5 див. коментарі.

Завдання 6

Необхідно дати визначення автобіографії. Назвати її реквізити. Пояснити в якій послідовності викладається інформація в тексті автобіографії. Як записуються дати в тексті автобіографії? Які вимоги до написання назв навчальних закладів, установ?

Завдання 7

Складаючи характеристику, студент повинен перш за все з’ясувати основні вимоги до оформлення даного документа.

Потрібно звернути увагу на такі питання: визначення характеристики; різновиди характеристики відповідно до призначення; реквізити характеристики; анкетні дані характеристики; виклад інформації в тексті характеристики.

Відповіді на ці питання студент знайде в рекомендованих підручниках з ділової української мови.