Бактериология
Работа № 3. Культуральные и биохимические свойства анаэробов
Цель: изучить культуральные и биохимические свойства возбудителей анаэробных инфекций.
Самостоятельная работа: зарегистрировать характер изменений в питательных средах, наблюдаемых при росте анаэробов. Сделать вывод.
.
А) Среда тиогликолевая
Р
езультат:______________________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
«К» «О» _____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Б
)
метод Веньяль
-Вейона
Результат:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В) среда Цейсслера (гемолитическая активность)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г) молоко (свертывание и пептонизация молока)
Результат:_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
«К» «О» «О» _________________________________________________
Д) сахарный агар
Результат:_________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
«К» «О»
Ж) желточныйагар (лецитиназная активность)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Работа № 1. Принципиальная схема лабораторной диагностики клостридиальных инфекций
Самостоятельная работа: разобрать особенности лабораторной диагностики газовой гангрены, столбняка и ботулизма
Исследуемый
материал:
____________________
____________________
____________________
Самостоятельная работа во внеурочное время:
1. Классифицировать предложенные антимикробные препараты в соответствии с их назначением (профилактические, диагностические, лечебные):
АКДС
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
АДС
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Столбнячный эритроцитарныйдиагностикум 2.____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Противостолбнячная сыворотка 3000 МЕ
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Противогангренозная лошадиная сыворотка 5000 МЕ
2.____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Ботулиническая сыворотка 400 МЕ
2.____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Иммуноглобулин человеческий противостолбнячный
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________
Эритромицин
2.____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________________
5._____________________________________________________________________________
6._____________________________________________________________________________