2. Контрольные вопросы и задания

1. Что представляет собой знание, какие виды его различают?

2. Перечислите 6 критериев научного знания.

3. Что понимают под выражением «методология научного познания»?

4. Что понимают под выражением «теория познания»?

5. Что понимают под выражением «гносеология»?

6. Что понимают под выражением «эпистемология»?

7. Назовите 3 уровня научного познания и охарактеризуйте их.

8. Назовите и охарактеризуйте основные методы философского уровня научного познания.

9. Перечислите 3 группы методов общенаучного уровня познания.

10. Охарактеризуйте группу эмпирических методов научного познания.

11. Охарактеризуйте группу эмпирическо-теоретических методов познания.

12. Охарактеризуйте группу теоретических методов научного познания.

13. Охарактеризуйте конкретнонаучный (предметный) уровень научного познания.

14. Что понимают под современной гипотетико-дедуктивной (семантической) моделью научного познания?

15. Объясните выражение «этос науки».

16. Перечислите 6 этических принципов внутреннего этоса науки.

17. Назовите 4 этические правила внутреннего этоса науки.

18. Чем обусловлен внешний этос науки?

19. Какие методы исследований получил наибольшее развитие в работах Рене Декарта и Пьера Лапласа?

20. Какие методы исследований получил наибольшее развитие в работах Галилео Галилея, Роджера Бекона, Эдмунда Галлея, Исаака Ньютона?

3. Концепция материи и материальный мир

Уясните понятие «материя». Формы, виды, физические характеристики и атрибуты материи. Уясните уникальные физические свойства торсионных полей. Движение как способ существования материи. Формы движения материи, их группы и количественная мера.

Разберитесь, что представляет собой материальный мир, из каких структурных уровней он состоит, какие критерии их выде­ления, какие типы связи им присущи, как соответствуют объекты материального мира.

3. Контрольные вопросы и задания

1. Объясните понятие «материя», назовите и охарактеризуйте 3 её формы.

2. Назовите и охарактеризуйте 2 вида материи и охарактеризуйте их.

3. Перечислите известные физические поля, назовите их источники и охарактеризуйте значение в материальном мире.

4. Охарактеризуйте роль английских физиков Майкла Фарадея и Джемса Максвелла в становлении и развитии концепции электромагнитного поля.

5. Что представляет собой свет и кто экспериментально доказал существование электромагнитных волн?

6. Охарактеризуйте уникальные физические свойства торсионных полей.

7. Охарактеризуйте непрерывность и дискретность вещества.

8. Движение материи, его формы в обществе, живой и неорганической природе.

9. Охарактеризуйте количественную меру форм движения материи и закон сохранения энергии.

10. Что представляет собой физический или квантовый вакуум?

11. Объясните понятие «материальный мир» и охарактеризуйте его структурные уровни.

12. Охарактеризуйте мегамир.

13. Охарактеризуйте макромир.

14. Охарактеризуйте микромир.

15. Охарактеризуйте соответствие объектов материального мира.

16. Какие законы действуют на различных уровнях материального мира?

17. Как немецкий физик Макс Планк предложил точно отличать материальные объекты микромира от объектов макромира?

18. Охарактеризуйте размеры объектов всех уровней материального мира.

19. Охарактеризуйте единицы расстояния в мегамире.

20. Какая научная теория доказала взаимопревращение вещества и энергии?