- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины Распределение учебного материала по темам
- •Тема 2. Виды административных наказаний и их назначение. Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях
- •Тема 7. Возбуждение и рассмотрение дела об административном правонарушении. Исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях
- •Тема 8. Административные правонарушения в области трудовых отношений
- •Тема 9. Административные правонарушения на автомобильном транспорте и в области дорожного движения
- •Тема 10. Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности, в области финансов, налогов и сборов, рынка ценных бумаг
- •Тема 12. Административные правонарушения в области охраны окружающей природной среды и природопользования
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины
- •Тема 11. Административные правонарушения против порядка управления, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность
- •Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения (на базе высшего образования и среднего профессионального образования)
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации для студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 1:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 2:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 8:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 9:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 10:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 11:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 12:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 3:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 4:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 5:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 6:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 7:
- •Примерные темы рефератов
- •Вопросы (задания) для самоподготовки
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Содержание
Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
Дисциплина «Административная ответственность» играет важную мировоззренческую и методологическую роль в системе подготовки бакалавра юриспруденции.
Административная ответственность – это вид юридической ответственности, которая выражается в применении судьей, органом или должностным лицом, наделенным соответствующими полномочиями, административного наказания к лицу, совершившему правонарушение.
Курс административной ответственности является важным элементом в системе юридических дисциплин, преподаваемых в высших учебных заведениях России. В ходе лекций преподаватель раскрывает основные теоретические вопросы курса, подавая материал в неразрывной связи с практикой, помогает студентам освоить новый понятийно-категориальный аппарат, дает советы по эффективной организации самостоятельной работы.
На лекциях преподаватель излагает и разъясняет основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации к самостоятельной работе.
На семинарских занятиях преподаватель должен контролировать уровень подготовки студентов; закрепления изученного материала; развития умений и навыков подготовки докладов, сообщений, приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений.
Планы семинарских занятий приведены в настоящей программе. В плане каждого семинарского занятия представлены: перечень вопросов, изучаемых на семинаре; тема возможного доклада на семинаре; перечень нормативных актов и учебно-методической литературы, необходимых для изучения данной темы. В конце программы содержится также общий перечень нормативных актов и учебно-методической литературы, необходимых для изучения всего курса. В целях контроля подготовленности студентов и привития им навыков краткого письменного изложения своих мыслей по предложенной тематике преподаватель в ходе семинарских занятий может проводить контрольные работы. Примерные темы контрольных работ приведены в данной программе. Преподаватель может также знакомиться с конспектами лекций студентов, материалами подготовки к семинарам, в случае необходимости – давать рекомендации по изучению темы, оказывать студентам иную помощь. При подготовке преподавания дисциплины «Административная ответственность» необходимо широко использовать активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, групповые дискуссии, вузовские и межвузовские конференции, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
В рамках учебного курса «Административная ответственность» необходимо использовать в качестве формы проведения практических занятий встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью подготовки бакалавра, особенностью контингента обучающихся, а также содержанием изучаемой дисциплины в целом. В учебном процессе они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий.