- •Материаловедение и технология конструкционных материалов
- •Преподаватель _____________________________________________________ Одесса – 2013 содержание
- •Введение
- •Список литературы для подготовки к выполнению лабораторных работ
- •1. Определение способности сопротивления материала деталей стс и корпуса судна динамическим нагрузкам
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •2.2. Ответы курсанта на вопросы (тесты 2-го уровня)
- •4. Выводы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •2. Определение твердости материалов рабочих поверхностей судовых технических средств
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •3. Микроанализ материалов деталей энергетических установок судов
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
- •4. Выявление склонности к закалке материала соединяемых элементов в зоне термического влияния при электродуговой сварке
- •1. Цель работы
- •2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
- •3. Экспериментальная часть лабораторной работы
- •4. Выводы
Список литературы для подготовки к выполнению лабораторных работ
Молодцов Н.С. Материаловедение и технология материалов: Учебное пособие: ч.1- Материаловедение; ч. 2 – Технология материалов – Одесса: ОНМА, 2005.
Молодцов Н.С. Материаловедение и технология материалов. Лабораторные и практические работы. Часть 1 / Учебное пособие для курсантов ОГМА. – Одесса: ОГМА, 2002. – 108 с.
Євдокимов В.Д., Тарапата В.В. Методичні вказівки до лабораторних робіт з курсу "Технологія матеріалів". – Одеса, 1998. –47с.
Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу "Материаловедение и технология материалов", ч. 1 "Материаловедение"; ч. 2 "Технология материалов". – М.: В/О "Мортехинформреклама", 1990. - 239 с.
Фока А.А., Митрюшкин Ю.Д., Тарапата В.В., Лукьянов В.М. Ремонтные работы на борту судна. – Одесса: Феникс, 2003. – 239 с.
Конспект лекций по дисциплине МиТМ.
Лектор, профессор В.В. Тарапата
1. Определение способности сопротивления материала деталей стс и корпуса судна динамическим нагрузкам
1. Цель работы
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Проверка уровня подготовки курсанта к выполнению работы
2.1. Результаты ответа курсанта на вопросы билетов (тесты 1-го уровня)
Дата проведения занятия |
Номер билета |
Цифровой код ответа |
Оценка |
Подпись преподавателя |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Ответы курсанта на вопросы (тесты 2-го уровня)
2.2.1. Какие механические нагрузки называют динамическими?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.2. Дайте определение ударной вязкости материала
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.3. Приведите схему испытаний, расчетную формулу для определения ударной вязкости и ее размерность
2.2.4. Приведите эскизы образцов различной формы и укажите, как она находит отражение в записи результатов испытаний
2.2.5. Перечислите основные части маятникового копра
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2.6. Какова основная опасность, с точки зрения техники безопасности, при непосредственном проведении испытаний? Какие меры предосторожности нужно предпринимать? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
