Тест № 9 "Строение корня"

Название теста	9. Строение корня
Модуль и модульная единица, с которым(ой) связан тест	Учебный модуль 2 "Морфология семенных растений" Модульная единица 3 "Вегетативные органы растений"
Ответы к тестовым вопросам

9.1. Корень, развивающийся из корешка зародыша, называют

1) главным

2) боковом

3) придаточным

9.2. Корень, образующийся на стебле или листе , называют

1) главным

2) боковым

3) придаточным

9.3. В корне вторичного анатомического строения имеются

1) мезодерма

2) первичная флоэма

3) первичная ксилема

4) вторичная флоэма

5) вторичная ксилема

9.4. Первичное строение в течение всей жизни сохраняют корни

1) однодольных растений

2) двудольных растений

3) голосеменных растений

9.5. Из камбия перициклического происхождения формируются

1) ксилема

2) флоэма

3) паренхимные лучи

4) феллема

9.6. Первичное строение корня двудольного растения можно обнаружить на поперечном срезе зоны

1) деления

2) растяжения

3) дифференциации

4)проведения

9.7. Корень, вторичного анатомического строения покрыт

1) эпиблемой

2) перидермой

3) перициклом

9.8.Боковые корни образуются в результате деятельности

1) камбия

2) прокамбия

3) перицикла

4) феллогена

9.9. Придаточные корни в стебле закладываются в зоне

1) ксилемы

2) флоэмы

3) сердцевины

4) камбия в зоне сердцевинного луча

9.10. У растения картофеля, выращенного из клубня, корневая система

1) придаточная

2) система главного корня

3) мочковатая

4) стержневая

Тест № 10 "Строение корнеплодов"

Название теста	10. Строение корнеплодов
Модуль и модульная единица, с которым(ой) связан тест	Учебный модуль 2 "Морфология семенных растений" Модульная единица 3 "Вегетативные органы растений"
Ответы к тестовым вопросам

10.1. Основная часть корнеплода моркови является видоизменением корня

1) главного

2) бокового

3) придаточного

10.2. Часть корнеплода гипокотильного происхождения называют

1) головкой

2) шейкой

10.3. У корнеплода свеклы, редьки и моркови листья располагаются на

1) шейке

2) головке

10.4. На поперечном срезе корнеплода моркови можно обнаружить камбиальных колец

1) одно

2) два

3) три

4) много

10.5. На поперечном срезе корнеплода свеклы можно обнаружить камбиальных колец

1) одно

2) два

3) три

4) много

10.6. Для корнеплодов редьки, моркови и свеклы характерна первичная ксилема

1) диархная

2) триархная

3) тетрархная

4) пентархная

5) полиархная

10.7. Преимущественное развитие запасающей паренхимы ксилемы характерно для корнеплодов растений семейства

1) Крестоцветные (Капустные)

2) Зонтичные (Сельдерейные)

10.8. В корнеплодах репы и редьки наблюдается преимущественное развитие

1) древесинной паренхимы

2) лубяной паренхимы

3) сердцевинной паренхимы

10.9. Корнеплод моркови покрыт

1) эпидермой

2) эпиблемой

3) перидермой

4) коркой

10.10. Заживление травм, нанесенных корнеплодам при уборке, происходит благодаря

1) камбию

2) раневой меристеме

3) феллогену

4) прокамбию