Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курс лекций осн. управ. с.х. произ. и марк.для...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
403 Кб
Скачать
☆

Сущность философии управления в древней Греции.

  1. Тщательное формирование внешнего и внутреннего рынка. Для повседневного спроса – местные продукты, для праздников – импортные. На экспорт то, что производилось у себя в изобилии, а в других регионах (странах) недостаточно или вообще не производилось (финики, оливки, виноград …).

  2. Любую отрасль производства превращать в область прикладной математики. Например в виноградарстве – каждому сорту конкретные удобрения, конкретная почва – чтобы не повредить аромату вина и добиться наивысшего урожая, эффекта…, как разместить на ограниченном участке оптимальное число лозы, чтобы не разрушать горные склоны, структуру почвы – траншеи нужной глубины.

  3. В любой отрасли (ремесленник, торговец, земледелец) – внимание к любому новшеству (отечественному, зарубежному), позволяющему хоть на немного повысить производительность, качество продукции…

  4. В своих трактатах Платон, Гераклит, Аристотель прославляли компетентную и честную работу, подчеркивая фундаментальное значение труда, в т.ч. и физического, если он правильно организован, но не труд раба – бездумного, тупого исполнителя, отчужденного и от средств производства и от смысла труда.

  5. Чувство прекрасного, ощущение пропорциональности, соразмерности должно присутствовать во всем, в т.ч. труде и (У).

Греки учились красиво и со вкусом работать и жить, скромно и изыскано. Разумное и простое отношение к своему повседневному быту, жилищу и костюму, предметам обихода, исподволь формировало у греков специфическую психологию и особенный политический стиль поведения – манере рассуждать, неспешно и философски углубленно, привычке общаться, одеваться, трудиться. Во всем – основательность и рациональность. Поэтому у них в почете был интеллектуальный и высокопроизводительный труд. Порицания заслуживали те, кто тратил чужое, не зарабатывая своего (например, Демокрит).

  1. Почти все древнегреческие философы являлись математиками-логистиками (Пифагор, Платон, Аристотель, Фоли). Они считали, что должна быть неразрывная связь между искусством мыслить и искусством действовать. Деловой успех зависит от компетентности и умения правильно выбирать стратегию поведения. Например Фома Милетский – купец, мореплаватель, строитель, инженер, астроном… - арендовал для маслин все маслодавильни за бесценок. Поэтому и Ф. Тейлор, Г. Форд, А. Слоун, Д. Рокфеллер – были не только крупнейшими практиками (М), но и крупными философами (М), определявшими стратегию делового предпринимательства. Если кто-то считаем, что (М) – совокупность конкретных приемов и методов (У), то он не понимает ни сущности (М), ни сущности бизнеса. Все дело в философии и стратегии (У). Первыми это сумели доказать древние греки.

Условия и предпосылки возникновения науки «Управления».

Первый взрыв интереса к (У) был отмечен в 1911 г. с публикацией книги Ф.Тейлора «Принципы научного менеджмента». Но понимание того, что организацией (О) можно (У) систематизировано, чтобы более эффективно достигать ее цели (Ц) развивалась в течении длительного периода времени (Р.Оуэн – 1805 г.). Основная сила подстегнувшей интерес к (У) – была промышленная революция, начавшаяся в Англии, но идея того, что (У) само может внести существенный вклад в развитие и успех (О), впервые зародилась в США (по официальным источникам).

Несколько факторов помогают понять эту идею. Даже в начале ХХ века США были практически единственной страной, где человек мог преодолеть трудности, связанные с его происхождением, национальностью (т.е. дискриминацию), проявив личную компетенцию.

Миллионы европейцев, стремящихся улучшить свою судьбу, иммигрировали в США в ХIХ веке, создав тем самым огромный рынок рабочей силы из трудолюбивых людей. США почти с самого своего возникновения серьезно поддерживали идею образования для всех, желающих его получить. Образование способствовало росту числа людей, интеллектуально способных выполнить различные роли в бизнесе, включая и (У).

Трансконтинентальные ж.-д. линии построенные в конце ХIХ века в США превратили страну в самый крупный единый рынок в мире. Отсутствие государственного регулирования в бизнесе (т.е. антимонопольного закона) позволяла предпринимателям, добившихся успеха в начале развития своего бизнеса, становиться монополистами. Эти и другие факторы сделали возможным формирование крупных отраслей, предприятий, требовавших формализованных способов (У). По этой причине большой бизнес (т.е. монополисты и др. предприниматели) не жалели средств не область научных исследований и оформление науки (У), которые были использованы группой (горсткой) любознательных людей, имевших горячее желание открыть самые эффективные способы выполнения работы и, возможно, улучшить свое материальное положение.