- •080 200 «Менеджмент»
- •Часть I программа учебной дисциплины
- •080 200 «Менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов курса по видам работ и по темам
- •5. Содержание дисциплины и ее разделов
- •Планы семинарских занятий
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Участники и виды деятельности на рынке ценных бумаг.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 3. Ценные бумаги.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 4. Финансовые инструменты.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Производные финансовые инструменты: виды и операции.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 6. Фондовая биржа.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 7. Финансовые институты: их виды и функции.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Инвестиционные институты: их виды и функции.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Индикаторы на рынке ценных бумаг.
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания для самостоятельной работы
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Финансовые рынки и институты
- •Часть II Методические рекомендации и
- •080 200 «Менеджмент»
- •1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
а) Основная литература
1. Бочаров В.В. Комплексный финансовый анализ. СПб.: Питер, 2005.
2. Буренин А.Н. Рынок ценных бумаг и производных финансовых инструментов: Учеб. Пособ. М.: Федеративная книготорговая компания, 1998.
3. Ван Херн Дж. Основы управления финансами (пер. с англ.) под ред. Елисеевой; гл. ред. Серии Я.В. Соколов. М.: Финансы и статистика, 1996.
4. Воронцовский А.В. Инвестиции и финансирование: Методы оценки и обоснования. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1998.
5. Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента: Учеб. пособие. М.: Финансы и статистика, 2000.
6. Боди Э., Мертон Р.К. Финансы / Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2000.
7. Бочаров В.В. Современный финансовый менеджмент. – СПб.: Питер, 2006.
8. Бригхэм Ю.Ф., Эрхардт М.С. Финансовый менеджмент / Пер. с англ. 10-е изд. – СПб.: Питер, 2005.
9. Ковалёв В.В. Финансовый менеджмент: теория и практика. – М.: ТК Велби, Изд-во «Проспект», 2006 г.
б) Дополнительная литература
1. Бертонеш М. Управление личными потоками. СПб.: Питер, 2003.
2. Катасонов В.Ю., Морозов А.С., Петров М.В. Проектное финансирование: мировой опыт и перспективы для России. М.: Анкил, 2001.
3. Кинг А.М. Тотальное управление деньгами / Пер. с англ. СПб.: Полигон, 1999.
4. Кемпбелл К. Венчурный бизнес: новые подходы / пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.
5. Лизинг: Экономические, правовые и организационные основы. – 3-е изд., перераб. и доп. / Под ред. А.М. Тавашева. М.: Юнити, 2004.
6. Перар Ж. Управление финансами: с упражнениями / пер. с франц. М.: Финансы и статистика, 1999.
7. Котелкин С.В. Международная финансовая система: уеб. М.: Экономистъ, 2004.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией по учебной дисциплине.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы.
Реализация основных образовательных программ обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам. Во время проведения лабораторных работ в компьютерных классах и самостоятельной подготовке студентам обеспечен доступ к сети Интернет.
Для проведения:
- лекционных занятий имеются аудитории, оснащенные современным электронным оборудованием;
- практических занятий – компьютерные классы, специально оснащенные аудитории;
- самостоятельной учебной работы студентов: обеспечивается доступ к фондам библиотеки и электронным ресурсам, а также методическим обеспечением.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
Финансовые рынки и институты
Часть II Методические рекомендации и
план освоения учебной дисциплины
080 200 «Менеджмент»
квалификация (степень) выпускника – БАКАЛАВР
профили подготовки «Финансовый менеджмент»
«Государственное и муниципальное
управление»
форма обучения – очная
курс 2
семестр 3, 4
1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
|
Название темы, раздела |
период |
Количество часов |
||
лекции |
семинар |
самост. работа |
|||
. |
|
|
|
|
|
2. Система межсессионной и промежуточной аттестации
Московский городской педагогический университет
Экономический факультет
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины /курса |
Уровень / ступень образования (Бакалавриат, магистратура) |
Статус дисцип-лины в рабочем учебном плане (А, В, С) |
Количество зачетных единиц / кредитов |
Финансовые рынки и институты |
Бакалавр |
А |
7 |
Смежные дисциплины по учебному плану |
||||
|
||||
Вводный модуль* (проверка остаточных знаний по смежным дисциплинам)
|
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Количество баллов |
Максималь-ное количес-тво баллов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
||||
* Не вводится, если дисциплина читается с начала первого семестра.
Базовый модуль (проверка знаний и умений по дисциплине) |
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Количество баллов |
Максималь-ное количес-тво баллов |
Посещение лекционных занятий |
|
Аудитор. |
2 |
20 |
Посещение практических занятий |
|
Аудитор. |
2 |
18 |
Участие в дискуссии на практических занятиях |
Устные доклады |
Аудитор. |
3 |
27 |
Индивидуальная ра-бота по темам дис-циплины, по которым предусмотрено само-стоятельное обучение |
Письмен. доклад |
Внеаудитор. |
10 |
20 |
Индивидуальная ра-бота по темам дис-циплины, которые были пропущены студентом |
Письмен. отчет |
Внеаудитор. |
|
|
Курсовая работа |
Письмен. отчет |
Внеаудитор. |
|
|
Промежуточный контроль по пройденным темам |
Тестиро-вание Контр. работа |
Аудитор. |
|
15 |
Итого до экзамена: 65 100 |
||||
Экзамен: |
||||
Теоретические вопро-сы экзаменационного билета |
Ответ на экзамене (письм. или устно) |
Аудитор. |
|
15 |
Решение задачи |
Практичес-кое задание на экзамене |
Аудитор. |
|
15 |
Итого включая экзамен: 85 130 |
||||
Дополнительное зада-ние по рекомендации преподавателя или предложению студента |
|
|
|
10 |
Дополнительный модуль № 1
|
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Количество баллов |
Максималь-ное количес-тво баллов |
Посещение экономического клуба факультета |
|
Аудитор. |
|
|
Тема доклада на заседании экономи-ческого клуба |
Письмен-ный доклад |
Аудитор. |
|
|
Название опублико-ванной или принятой к публикации статьи |
Статья п.п. |
Внеаудитор. |
|
|
Итого: |
||||
Дополнительный модуль № 2
|
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Количество баллов |
Максималь-ное количес-тво баллов |
Дополнительное задание по требова-нию преподавателя |
Письмен. отчет |
Внеаудитор. |
|
10 |
Итого: |
||||
Практика
|
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Количество баллов |
Максималь-ное количес-тво баллов |
Тема практики и ее место |
Письмен. отчет о практике |
Внеаудитор. |
|
|
Итого: |
||||
Всего по всем модулям |
165 |
200 |
Необходимый минимум для допуска к экзамену или зачету должен составлять не менее 65% от максимальной суммы баллов. Если студент выполнит дополнительное задание по требованию преподавателя на оценку не меньшую 4, то он может претендовать на освобождение от экзамена (зачета) с автоматическим выставлением максимальной оценки.
Дополнительный модуль №1 – баллы по этому модулю могут только суммироваться, но не учитываются в расчет максимальной суммы баллов по дисциплине.
Преподаватель: к.э.н. доц. Пономарев А.А.
Утверждено на заседании кафедры «Экономики и менеджмента».
Зав. кафедрой: проф. М.Л. Левицкий
