- •1.Понятие об анатомии и физиологии как о науках.
- •2. Значение возрастной анатомии и физиологии для психологии и
- •3.Методы исследования в анатомии и физиологии.
- •4.Уровни организации живого организма
- •1.Онтогенез и возрастная периодизация. (Записи в тетради! «Онтогенез. И возрастная периодизация» тетрадный лист)
- •2. Календарный и биологический возраст, их соотношение, критерии определения биологического возраста на разных этапах онтогенеза.
- •3. «Школьная зрелость»
- •1.Закономерности роста и развития. Закономерности роста и развития организма человека
- •2.Наследственность и среда, их влияние на развитие детского организма.
- •1.Общий план строения и функций нервной системы
- •2. Строение нейрона и нервного волокна
- •3. Типы нейронов
- •1.Функциональное значение отделов цнс.
- •2.Соматическая и вегетативная нервная система.
- •1.Рефлекс и рефлекторная дуга.
- •2. Виды рецепторов.
- •1.Условные рефлексы.
- •2. Динамический стереотип.
- •3. Торможение условных рефлексов.
- •Понятие о высшей нервной деятельности, поведении.
- •2.Классификация и характеристика типов высшей нервной деятельности
- •2.Тактика воспитателя по отношению к детям с разными типами внд.
- •1.Понятие о сенсорных системах (анализаторах) их значение для развивающегося организма.
- •2.Значение сенсорообогащенной среды и сенсорной депривации для развития ребенка.
- •3.Слуховая сенсорная система: строение и функции.
- •4 . Профилактика нарушений.
1.Общий план строения и функций нервной системы
Функции нервной системы. Нервная система выполняет следующие функции:
Сенсорную – воспринимая, передавая и перерабатывая информацию, нервная система осуществляет связь с внешней и внутренней средой и обеспечивает адаптацию к условиям существования;
Моторную – регулирует двигательные функции органов и систем организма человека;
Интегративную – обеспечивает быстрое и согласованное взаимодействие между органами, благодаря чему организм человека функционирует как единое целое;
Психическую – центральный отдел нервной системы является субстратом высших психических проявлений – сознания, речи, мышления, памяти, обучения, с помощью которых люди общаются друг с другом и познают окружающую среду.
^ Общий план строения нервной системы.
Нервная система топографически делится на центральную и периферическую, а функционально – насоматическую и вегетативную. Центральная нервная система (ЦНС) включает в себя спинной и головной мозг, а периферическая – нервы и нервные узлы (ганглии). ЦНС образована нейронами и нейроглией. В головном и спинном мозге нейроны могут располагаться в виде
Скоплений, которые называются ядрами (например, ядра черепно-мозговых нервов);
Скоплений, которые называются нервными центрами. Эти центры необходимы для осуществления определенного рефлекса или регуляции той или иной функции (например, центр дыхания в продолговатом мозге);
Сетей, то есть диффузно (например, нейроны ретикулярной формации);
Параллельных горизонтальных слоев (например, в коре больших полушарий и мозжечка);
Вертикальных колонок (например, в коре больших полушарий).
Отростки центральных нейронов в пределах мозга образуют его проводящие пути и соединения в нейронных сетях. Отростки нейронов, расположенные за пределами мозга, образуют периферические нервы. В ЦНС происходит анализ информации, поступающей из внешней и внутренней среды организма, и формируется его ответная реакция на эту информацию. Ганглии периферического отдела нервной системы также представляют собой скопления нейронов, окруженных клетками нейроглии. Различают спинальные и черепные ганглии.
Нервы образованы длинными отростками нейронов. К периферическим нервам относятся 12 пар черепно-мозговых нервов, и 31 пара спинномозговых. Черепно-мозговые нервы иннервируют в основном структуры головы и шеи, кроме блуждающего нерва, который иннервирует внутренние органы. Спинномозговые нервы иннервируют мускулатуру туловища и конечностей. Одни нервы несут информацию от рецепторов в ЦНС и называются чувствительными, или афферентными. Другие нервы передают сигналы из ЦНС ко всем органам и системам организма и называются двигательными, или эфферентными. Большинство периферических нервов – смешанные: они содержат как афферентные, так и эфферентные волокна. Соматическая нервная система обеспечивает тонус, позу тела, двигательные реакции и иннервацию кожи. Вегетативная, или автономная нервная система регулирует работу внутренних органов. С ней связаны поддержание гомеостаза, обмен веществ, рост и развитие организма, нейроэндокринные регуляции и трофическая иннервация скелетных мышц, кожи и самой нервной системы. Вегетативная нервная система подразделяется на симпатический и парасимпатический отделы. Как соматическая нервная система, так и вегетативная имеют центральный и периферический отделы. Центральный отдел расположен в спинном и головном мозге и представлен ядрами, а периферический отдел расположен вне ЦНС и представлен нервами.
