Завдання для поглибленого вивчення матеріалу:
Виконати мультимедійну презентацію або відеоролик, де використати ілюстрації та інформацію про будову скелету в цілому, кісток і суглобів окремо та м’язової системи, їх класифікацію і функції.
Методичні вказівки:
Перед виконанням завдань необхідно ознайомитись з теоретичним матеріалом використовуючи методичні вказівки, вищезазначену літературу або навчальні сайти мережі Інтернету.
1. Виконання замальовок скелету та кінематичних ланцюгів будови людини виконується на креслярському папері формату А4 з позначанням кожної кістки окремо. Наприклад:
2. Згрупувати кістки системи скелету у вигляді таблиці 1
Таблиця 1
Основний скелет |
Додатковий скелет |
|||||
Череп |
Хребтовий стовп (хребет) |
Грудна клітка |
Кістки верхніх кінцівок |
Кістки нижніх кінцівок |
||
Плечовий пояс (пояс верхніх кінцівок) |
Вільна частина верхніх кінцівок |
Тазовий пояс (пояс нижніх кінцівок) |
Вільна частина нижніх кінцівок |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
3. Визначення функцій скелету людини складається у вигляді таблиці 2
Таблиця 2
Найменування функцій скелету людини |
Характеристика функцій |
Опорна |
|
Локомоторна |
|
Антигравітаційна |
|
Захисна |
|
Кровотворна |
|
Обмінна |
|
4. Виконання замальовок м’язової системи людини виконується на креслярському папері формату А4 з позначанням кожного м’яза окремо. Приклад дивись навчальному посібнику «Конспект лекцій з предмету «Основи прикладної антропології і біомеханіки» стор. 14.
5. Визначення функції м’язів складається у вигляді таблиці 3.
Таблиця 3
№ |
Назва м’язу |
Функція |
1 |
2 |
3 |
М’язи верхніх кінцівок |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
М’язи нижніх кінцівок |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
М’язи грудини |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
М’язи живота |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
М’язи спини |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
1 |
2 |
3 |
М’язи шиї |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|
М’язи голови |
||
1 |
|
|
2 |
|
|
… |
|
|