Показники фізичного розвитку глухих дітей
молодшого шкільного віку (n=72)
Вік, років |
Стать |
Х±m |
t |
р |
Зріст (см) |
||||
6-7 |
Д Х |
111,85±0,39 112,63±0,44 |
1,21 1,20 |
>0,01 >0,01 |
8-10 |
Д Х |
120,36±0,61 122,12±0,44 |
0,75 0,84 |
> 0,2 > 0,2 |
Маса тіла (кг) |
||||
6-7 |
Д Х |
20,44±0,36 19,92±0,27 |
3,17 4,16 |
<0,001 <0,001 |
8-10 |
Д Х |
23,16±0,38 23,24±0,34 |
4,04 3,13 |
<0,001 <0,001 |
Обвід грудної клітки (см) |
||||
6-7 |
Д Х |
54,08±0,48 53,84±0,38 |
2,47 2,91 |
<0,02 <0,05 |
8-10 |
Д Х |
58,36±0,72 58,81±0,76 |
4,13 4,19 |
<0,001 <0,001 |
Кистьова динамометрія – права кисть (кг) |
||||
6-7 |
Д Х |
6,49±0,17 6,68±0,13 |
1,52 1,54 |
>0,1 >0,1 |
8-10 |
Д Х |
8,27±0,25 8,75±0,16 |
0,82 1,77 |
> 0,05 > 0,05 |
Кистьова динамометрія – ліва кисть (кг) |
||||
6-7 |
Д Х |
6,28±0,13 6,37±0,09 |
0,90 2,01 |
> 0,2 <0,05 |
8-10 |
Д Х |
7,84±0,28 8,48±1,15 |
0,91 0,45 |
> 0,2 > 0,05 |
Зразки можливих варіантів оформлення таблиць
Таблиця 3.2
Порівняльні результати дослідження показників рухливості хребта (основна група)
Види порушень фізіологічних вигинів хребта |
Оцінка (M±m) рухливості хребта, см |
|||||
вперед |
назад |
|||||
до |
після |
p |
до |
після |
p |
|
Сутулість |
25± 2,05 |
6± 0,18 |
>0,05 |
4± 0,15 |
6± 0,27 |
>0,05 |
Кругло-вигнута спина |
29± 2,56 |
8± 0,35 |
>0,05 |
3± 0,84 |
5± 0,71 |
>0,05 |
Кругла спина |
35± 3,41 |
11± 0,06 |
>0,01 |
2± 0,33 |
5± 0,78 |
>0,05 |
Плоска спина |
10± 0,93 |
2± 0,04 |
>0,01 |
3± 0,07 |
6± 0,18 |
>0,01 |
Таблиця 3.3
Порівняльні результати оцінки стану дрібної моторики на етапі формувального експерименту
Стан дрібної моторики |
Основна група (n=16) |
Контрольна група (n=17) |
||
Відносні частоти,
|
||||
до експерименту |
після експерименту |
до експерименту |
після експерименту |
|
0 |
0 |
12,5 |
0 |
0 |
1 |
6,25 |
25 |
11,76 |
17,65 |
2 |
12,5 |
37,5 |
11,76 |
29,41 |
3 |
50 |
18,75 |
52,94 |
41,18 |
4 |
31,25 |
6,25 |
23,53 |
11,76 |
χ2емп |
347 |
7,11 |
||
χ2кр. |
9,5 |
|||
Відмінність |
сукупності різні χ2емп.>χ2кр.0,05 |
сукупності однакові
|
||
та
(%)
емп.
<
крит.
Зразок оформлення рисунків
