Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Prakticheskie_zanyatia_Osnovy_yazykoznania.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
122 Кб
Скачать
☆

План занятия

1. Слово и его значение:

       1.1. проблема определения слова, 

       1.2. слово и понятие, 

       1.3. значение слова (семантический треугольник Огдена-Ричардса), аспекты лексического значения (денотативный, сигнификативный и прагматический).

2. Изменение значения слова:

       2.1. лексическая синонимия, 

       2.2. лексическая омонимия, 

       2.3. метафоризация. 

Методические указания

Рассматривая основные проблемы семантики, необходимо:

1. Дать четкое определение понятиям «семантика», отметить цели и задачи, объект и предмет исследования данной науки, а также указать на его связь со смежными лингвистическими дисциплинами.

2. Раскрывая понятие языкового значения, необходимо выявить критерии его выделения, а также основные направления его исследования.

Анализируя особенности языкового значения, необходимо определить специфику релевантных языковых изменений, дать их общую типологию, а также описать проблему соотнесения аспектов лексического значения слова.

Контрольные вопросы:

  1. Что такое семантика? Определите цели и задачи, объект и предмет изучения данной научной дисциплины.

  2. Что такое слово? Что такое понятие? Охарактеризуйте понятие и слово как элементы теории значения.

  3. Охарактеризуйте специфику изменений значений слова. Что такое метафоризация?

 

Практическое занятие № 5

Тема: Теория морфемы.

План занятия

1. Морфема минимальная двусторонняя единица. Принципы морфемного членения.

2. Виды морфем: корни и аффиксы (деривационные, реляционные, формально-структурные и формально-классифицирующие).

3. Основные характеристики экспонента морфемы.

4. Нулевые морфемы и морфемы-операции.

Методические указания

Рассматривая основные проблемы теории морфемы, необходимо:

1. Дать четкое определение понятию «морфемика», отметить цели и задачи, объект и предмет исследования данной науки, а также указать на его связь со смежными лингвистическими дисциплинами.

2. Раскрывая понятие морфемы, необходимо выявить критерии ее выделения, а также основные направления исследования проблемы типологии морфем.

Анализируя особенности языковых изменений в морфемной структуре слова, необходимо определить специфику морфем и морфов, дать их общую типологию, а также описать основные процессы, происходящие на морфемном шве.

Контрольные вопросы:

  1. Что такое морфемика? Определите цели и задачи, объект и предмет изучения данной научной дисциплины.

  2. Что такое морфема? Определите основные критерии выделения морфов и морфем в слове.

  3. Охарактеризуйте специфику языковых изменений в морфемной структуре слова. Как строится общая типология языковых изменений?

  4. Что такое нулевая морфема?

Практическое занятие № 6

Тема: Грамматическая структура слова и вопросы словообразования.

План занятия

1. Одноформенные и многоформенные слова; ФОС и формант (форматив).

2. Производные и непроизводные слова; производящая основа и словообразовательный формант.

3. Сокращённые и сложносокращённые слова.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]