- •1. Цель программы:
- •2. Задачи программы:
- •3. Организационно-методические особенности многолетней подготовки
- •4. Основные методические положения и характеристика программы
- •5. Характеристика типового учебного плана
- •6. Распределение учебных часов по годам обучения
- •7. Содержание программы
- •7.1. Первый год обучения, группа сог-1
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •7.2. Второй год обучения. Нп-1
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •Учебно-тематический план
- •Программный материал Теоретическая подготовка
- •Практическая подготовка
- •Примерный план учебно-тренировочных занятий
- •8. Прогнозируемый результат
- •9. Отслеживание результатов
- •Общая физическая подготовка
- •Специальная физическая подготовка
- •Техническая подготовка
- •Общая физическая подготовка
- •Специальная физическая подготовка
- •Техническая подготовка
- •11. Условия реализации программы
- •Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
- •Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
- •Условия допуска к аттестации (для детей)
- •Минимальные квалификационные требования
- •Белый пояс (11 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •(Оранжевый пояс)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Ораньжевый пояс с синей полоской (9 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Синий пояс с желтой полоской (7 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Желтый пояс (6 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Желтый пояс с зеленой полоской (5 кю)
- •3 Месяца (48 часов) занятий.
- •Зеленый пояс (4 кю)
- •6 Месяцев (96 часов) занятий.
- •Зеленый пояс с коричневой полоской (3 кю)
- •6 Месяцев (96 часов) занятий.
- •Требования к выполнению технических действий и критерии их оценки
11. Условия реализации программы
Требования к помещению и стационарному оборудованию
Для обеспечения учебного процесса необходимо иметь:
- спортивный зал, оборудованный специализированным покрытием (татами);
- раздевалки для мальчиков и девочек;
- душевые;
- спортивный инвентарь (скакалки, мячи, макивары, мешки, гимнастические палки).
Техническое обеспечение тренировочного процесса
Современный учебно-тренировочный процесс немыслим без использования технических средств.
Планирование тренировочных нагрузок неразрывно связано с коррекцией, а это возможно лишь при использовании приборов срочной информации, широкие возможности для анализа технико-тактической подготовки даст применение видеосъемки, которая наиболее удобна в использовании, позволяя анализировать действия, как в процессе тренировок, так и в ходе спортивных мероприятий.
Применение данной методики окажет существенную помощь при использовании средств физической и технической подготовки в многолетнем тренировочном процессе.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1.
Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
-
Год обучения
Номер группы |
|
|
Дата |
|
№ |
Фамилия, имя |
Специальная физическая подготовка |
Техническая подготовка (кихон) |
Применение техники
|
Общая оценка |
|
ката |
кумитэ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Подпись руководителя
Зачётная ведомость освоения обучающимися образовательной программы
(общая физическая подготовка)
-
Год обучения
Номер группы |
|
|
Дата |
|
№ |
Фамилия, имя |
отжимания |
приседания |
упражнение на пресс |
Общая оценка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Подпись руководителя
Приложение 2.