- •Пищеварительной системы»
- •I. Актуальность темы
- •II. Цель занятия
- •III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
- •IV. Рекомендуемая литература по теме занятия
- •V. Вопросы для самоподготовки
- •VI. Учебный материал
- •Препараты растительного происхождения, содержащие папаин, экстракт рисового грибка и другие компоненты.
- •Комбинированные ферменты, содержащие панкреатин в сочетании с растительными энзимами, витаминами.
- •Препараты, содержащие панкреатин.
- •Препараты, содержащие панкреатин, компоненты желчи, гемицеллюлазу и другие компоненты.
- •VIII. Самостоятельная работа студентов
- •IX. Клинические задачи и тестовый контроль
IV. Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
Белоусов, Ю.Б. Клиническая фармакология и фармакотерапия / Ю.В. Белоусов, В.С. Моисеев, В.К. Лепахин. М., 2000. С. 266–288.
Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский. М., 2006. 1200с.
Окороков, А.Н. Лечение болезней внутренних органов / А.Н. Окороков. М., 1999. Т. 1. С. 248-529.
Дополнительная литература
Кукес, В.Г. Клиническая фармакология / под ред. В.Г. Кукеса М., 2006. С. 406-445.
Андрущенко, Е.В. Клиническая фармакология в терапевтической практике / Е.В. Андрущенко, Е.А. Красовская. ─ Киев, 1992. ─ С. 313-327.
Окороков, А.Н.. Диагностика болезней внутренних органов / А.Н. Окороков. ─ М., 2000. ─ Т. 1. ─ 548 с.
Лоуренс, Д.Р. Клиническая фармакология / Д.Р. Лоуренс, П.Н. Бенитт; под ред. проф. В.И. Метелицы; пер. с англ. А.Я. Ивлевой. М., 1993. С. 481-535.
Бруххаузен, Ф. Клиническая фармакология: практическое руководство / Ф. фон Бруххаузен, Х. Вельхенер, Х. Гробекер [и др.]; под ред. Г. Фюльграффа, Д. Пальма; пер. с нем. Г.И. Шаранды и др. ─ Мн., 1996. ─ С. 221-243.
Балткайс, Я.Я. Взаимодействие лекарственных веществ / Я.Я. Балткайс, В.А. Фатеев. — М., 1991. — 304 с.
Воронов, Г.Г. Общая фармакология: вопросы, ответы, тесты / Г.Г. Воронов, Д.А. Рождественский. – Мн., 2003. – 272 с.
Гусель, В.А. Справочник педиатра по клинической фармакологии / В.А. Гусель, И.В. Маркова. — Ленинград, 1989. — С. 53-72.
Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. — М., 2003. — С. 350-377.
Холодов, Л.Е. Клиническая фармакокинетика / Л.Е. Холодов, В.П. Яковлев. М., 1985. 464 с.
Менджерицкий, И.М. секреты гастроэнтерологии / И.М. Менджерицкий. ─ Ростов-на-Дону, 1998. ─ 576 с.
V. Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
анатомия и клиническая физиология органов ЖКТ;
принципы регуляции процессов пищеварения;
этапы пищеварения;
методы исследования ЖКТ;
основные причины и механизмы развития гастрита и язвенной болезни;
основные причины и механизмы развития нарушений моторики и секреции ЖКТ;
основные причины и механизмы развития заболеваний желчных путей и желчного пузыря.
По изучаемой теме
классификация противоязвенных препаратов;
фармакокинетика, фармакодинамика, принципы применения лекарственных средств, снижающих продукцию соляной кислоты;
фармакокинетика, фармакодинамика, принципы назначения антацидов, адсобентов, цитопротекторов;
показания и принципы антихеликобактерной терапии;
принципы лечения больных хроническим гастритом (лечение в период обострения, противорецидивная терапия);
классификация, фармакокинетика, фармакодинамика, принципы назначения лекарственных препаратов, воздействующих на гепатобилиарную систему;
классификация, фармакокинетика, фармакодинамика, принципы назначения лекарственных препаратов, регулирующих моторную функцию органов пищеварения;
оценка эффективности и безопасности применения лекарственных средств, воздействующих на ЖКТ.
Препараты, которые должны быть усвоены студентами
Атропин, платифиллин, гастрозепин, ранитидин, фамотидин, низатидин, омепразол, пантопразол, проглумид, мизопростол, альмагель, фосфалюгель, гастал, де-нол, гастрофарм, дротаверин, метронидазол, метоклопрамид, мотилиум, домперидон, цизаприд, мебеверин, магния сульфат, натрия пикосульфат, бисакодил, сорбит, лактулоза, урсодезоксихолевая кислота, оксфенамид.
Темы УИРС
клиническая фармакология гепатопротекторов;
клиническое применение ферментных препаратов в гастроэнтерологии.
Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов
Компьютерная база данных
Задачи, тестовый контроль
Тематические больные
Рентгеновские снимки, лабораторные данные больных с заболеваниями ЖКТ, электрокардиограммы
Банк заданий для самостоятельной работы студентов
