Задания для самопроверки и самокоррекции исходного уровня знаний-умений

Задание 1. В населенном пункте намечается строительство асфальто-бетонного завода (АБЗ). Для его размещения предполагается выделить 4 варианта земельного участка за пределами жилой зоны (см. рис. 1).

С учетом розы ветров определите оптимальный вариант размещения АБЗ.

3

С

Рисунок 1

4

2

1

- жилая зона

- промышленная зона - АБЗ

Задание 2. Определите характер участка рельефа местности (рис. 2) и элементы жилой застройки (рис. 3).

Рисунок 2 Рисунок 3

9

5

80

5

100

Эталоны ответов на задания:

Задание 1. Роза ветров указывает на господствующие восточные ветры, поэтому оптимальный вариант размещения АБЗ – № 2 (с подветренной стороны).

Задание 2. На рисунке 2 – овраг, пологий, с перепадом высот в 20 м. На рисунке 3 – группа жилых 5-9 этажных домов с цветочной клумбой во дворе.

Информацию, необходимую для формирования исходного уровня знаний-умений, можно найти в следующих источниках литературы:

1. І.І Даценко, Р.Д.Габович. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 257-279.

2. Руковоство к практическим занятиям по коммунальной гигиене / Под ред. Е.И.Гончарука. – М.: Медицина, 1990. – С. 368-382.

содержание обучения

Теоретические вопросы, на основании которых

возможно выполнение целевых видов

деятельности

1. Гигиенические требования к функциональному зонированию территории населенного пункта. Основные функциональные зоны, их взаиморасположение.

2. Основные гигиенические требования к земельному участку под строительство микрорайона.

3. Гигиенические требования к планировке жилого микрорайона, типы застройки, их сравнительная гигиеническая характеристика.

4. Принцип размещения на территории микрорайона культурно-бытовых, детских и других учреждений обслуживания.

5. Характеристика основных технико-экологических показателей застройки микрорайона и их гигиеническое значение.

6. Факторы, влияющие на условия инсоляции жилых зданий и территории микрорайона. Методы определения продолжительности инсоляции, санитарное законодательство и его сущность.

7. Гигиенические основы благоустройства и планировки жилых зданий, их внутренней планировки, отопления, вентиляции, инсоляции, Требования к качеству воздуха закрытых помещений.

8. Санитарный надзор в процессе строительства и ввода в эксплуатацию жилых и общественных зданий.

9. Методика санитарной экспертизы проектных материалов по планировке, застройке и благоустройству жилого микрорайона. Основные нормативные документы.

После усвоения вышеуказанных вопросов ознакомьтесь с графом логической структуры темы занятия (Приложение 1).

Источники информации, необходимые для реализации целей обучения

1. Комунальна гігієна / Е.Г. Гончарук, В.Г. Бардов, С.І. Гаркавий, О.П. Яворовський та ін. / За ред. Є.Г. Гончарука. – К.: Здоров׳я, 2003. – С. . 680-723.

2. Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигиене /Под ред. Е.И. Гончарука. – М.: Медицина, 1990. – С. 449-460, 489-583.