Тема 1.2 Общие и специфические вопросы системы психологического сопровождения детей в сфере специального образования

Лекция 3 - 4. Научные предпосылки осуществления психологической помощи в учреждениях специального образования

План лекции:

1. Фундаментальные научные исследования в области возрастной психологии и условия их реализации в учреждениях специального образования.

2. Фундаментальные научные исследования в области специальной психологии и условия их реализации в учреждениях специального образования.

3. Фундаментальные исследования в области нейропсихологии и условия их реализации в учреждениях специального образования.

Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчётности
1.	Общая	Ведение записей и составление конспекта лекции; ответы на формулируемые преподавателем вопросы.	Предоставление конспекта на проверку

Семинар 2. Научные основы психологического сопровождения развития

Основные вопросы:

1. Цели и задачи психологического сопровождения в различных видах образовательных учреждений.

2. Жизнь и деятельность Л.С. Выготского.

3. Предпосылки создания практической психологической помощи в сфере специального образования в психологическом наследии Л.С. Выготского.

Задание по аудиторной самостоятельной работе:

Работа проблемных групп. Подготовить устные ответы на вопросы семинара.

Организация групповой интерактивной работы:

4. организовать работу проблемных групп (по 3 человека) в соответствии с вопросами для обсуждения;

5. в ходе групповой дискуссии обсудить темы и устно представить в сжатом виде;

6. от группы представить по 2-3 вопроса.

Литература:

Список основной литературы № 3.

Список дополнительной литературы № 15.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчётности
1.	Общая	Работа с учебной, научной, научно-популярной литературой и конспектом лекций.	Семинар по теме	Представление таблицы на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения

Определите и напишите наиболее значимые, на ваш взгляд, работы психологов, современных психологов, которые могли бы принести ощутимую пользу осуществлению психологической помощи в системе специального образования. Аргументируйте свою точку зрения.

Оформите работу в виде таблицы.

Фамилия Имя Отчество ученого (полностью)	Название работы	Основные идеи

Форма текущего контроля: устный опрос, устные выступления.

Материалы текущего контроля

Примерные вопросы и задания для устного опроса:

1. Одна из главных задач современной психологической службы – разработка её научных основ. Как вы это понимаете?

2. Какие вы видите недостатки в организации и осуществлении психологической помощи в сфере специального образования. Укажите их основные причины.

3. Должна ли быть разница в профессиональной подготовке педагога, практического психолога, учёного? Поясните свой ответ.