- •1.У мужчины и женщины в генотипе имеется по одной аллели, обуславливающей развитие гемофилии. Кто из них не будет страдать этим заболеванием? Почему?
- •2. Напишите генотип организма с 2-мя разными аллелями определенного гена.
- •7:1 000 000. Определите частоту встречаемости гетерозигот в популяции.
- •Определите и объясните генетику крови, форму взаимодействия генов и
- •Определите и объясните генетику крови, форму взаимодействия генов и
- •Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики»
- •Перегородки сердца,
- •В) изменения генетического материала во время оплодотворения и на первых стадиях дробления оплодотворенной яйцеклетки...
- •У мужчины и женщины в генотипе имеется по одной аллели, обуславливающей развитие гемофилии. Кто из них не будет страдать этим заболеванием? Почему?
- •У мужчины и женщины в генотипе имеется по одной аллели, обуславливающей развитие гемофилии. Кто из них не будет страдать этим заболеванием? Почему?
- •Генетический контроль метаболизма лекарственных препаратов.
- •Изобразить и объяснить принципы составления родословной, символы и их значение. Клинико-генеалогический метод
7:1 000 000. Определите частоту встречаемости гетерозигот в популяции.
Гемофилия и дальтонизм определяются рецессивными генами, расположенными в Х-хромосоме на расстоянии 9,8 морганиды. Изобразим схему кроссинговера между парой Х-хромосом. Надо учесть, что в это время каждая хромосома состоит из двух хроматид.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Определите и объясните генетику крови, форму взаимодействия генов и
какие группы крови возможны у детей:
- если у матери I группа, а у отца II группа крови. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Определите и объясните генетику крови, форму взаимодействия генов и
какие группы крови возможны у детей:
- если у матери I группа, а у отца IV группа.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики»
№ 1 билет
1.Схематически изобразить и объяснить цитологическое обоснование аутосомного сцепленного наследования признаков 1. Полное сцепление;
2. Неполное наследование.
2. Изобразить и объяснить генетику крови, форму взаимодействия генов и
какие группы крови возможны у детей:
- если у матери IІ группа (гетерозиготная), а у отца IV группа.
3. Расшифровать следующие генотипы:
- СС, Сс, ХАХА, ХАУ, ХаУ, ХаХа, ДдЕе, СЕ/се, Се/сЕ, АаВвСс
- Сколько типов гамет и какие именно образуют организмы с генотипами:
МмНнКК, ММннСС, ДдееСс.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики»
№ 2 билет
Схематически изобразить и объяснить цитологическое обоснование независимое наследование генов (признаков) при скрещивании двух дигетерозиготных особей.
Изобразить и объяснить сущность клеточных механизмов онтогенеза.
Одна из форм фруктозурии наследуется как АР признак и встречается с частотой
7:1 000 000. Определите частоту встречаемости гетерозигот в популяции.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики»
№ 3 билет
1. Схематически изобразить и объяснить цитологического обоснование моногибридного скрещивание.
2. Изобразить и объяснить сущность и значение ранних этапов онтогенеза: гаметогенез, полярность яйцеклетки, ооплазматическая сегрегация, позиционная информация, детерминация, дифференциация, эмбриональная индукция.
3. Сделать символическую запись генотипов индивидуумов при следующих состояниях
аллельных генов аутосом: а) гомозиготность по доминантному гену А;
б) гомозиготность по рецессивному гену в; в) гетерозиготность по двум парам генов;
г) гетерозиготность по рецессивному гену а и в.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Рубежный контроль по разделу: «Основы общей и медицинской генетики»
№ 4 билет
Охарактеризовать и показать проявления фенотипического действия гена в виде пенетрантности, экспрессивности, плейотропии.
Расшифровать и объяснить генетическое выражение математической формулы закона Харди-Вайнберга.
3. Определите виды врожденных пороков развития:
а) на 5-7-й неделе развивается порок межпредсердной или межжелудочковой
