- •Херсонський національний технічний університет кафедра фінансів і кредиту
- •Методичні рекомендації
- •Херсон 2013
- •Загальні положення
- •В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
- •В результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти:
- •Змістовий модуль 1 Практичне заняття 1
- •Практичне заняття 2
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Завдання
- •Розвязання завдання
- •Практичне заняття 3
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 4
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 5
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 6
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 7
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 8
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 9
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 10
- •Практичне заняття 11
- •Змістовий модуль 2 Практичне заняття 12
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 13
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 14
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 15
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 16
- •Завдання
- •Розв’язання завдання
- •Практичне заняття 17
- •Практичне заняття 18
- •Контроль знань студентів денної форми навчання Методи контролю
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
Завдання
Внутрішній валовий продукт в попередньому році склав 358 млрд. грн. В поточному році передбачається ріст реального ВВП на 3,2 % і індекс інфляції 1,21. Середній розмір грошової маси в обігу в поточному році по агрегату М1 буде 61,5 млрд. грн., вклади на поточних рахунках в комерційних банка – 15,1 млрд. грн. Розрахувати швидкість обігу однієї грошової одиниці по агрегату М0 та середню тривалість одного обороту гривні.
Розв’язання завдання
Розрахунок швидкості обігу грошей з врахуванням змін окремих показників в поточному році проведемо з використанням формули І.Фішера ( так званого рівняння обміну)
М х V = Р х У
Звідки:
Р х У
V = ------------
М
Де: V – швидкість обігу грошей:
Р х У –номінальний ВВП, розраховується збільшенням ВВП попереднього року на відсоток зростання реального ВВП та індексу інфляції.
М – грошова маса, по агрегату М0 буде дорівнювати агрегату М1 за мінусом вкладів на поточних рахунках.
Середню тривалість одного обороту розрахуємо діленням кількості календарних днів року на швидкість обігу грошей.
Підведення підсумків. Оцінюються теоретичні знання студентів по запропонованих питаннях та вміння вирішувати завдання згідно Критеріїв оцінювання знань студентів денної форми навчання.
Завдання на самостійну роботу. Використовуючи Методичні вказівки та індивідуальні завдання до виконання самостійної роботи студентами денної форми навчання, розглянути тему 3.
Список рекомендованої літератури
1 Гроші та кредит: Підручник / [М.І.Савлук, А.М.Мороз, І.М.Лазепко та ін.] За редакцією М.І.Савлука. К. КНЕУ 2006 р. – 744 с.
2 Гроші та кредит: Навч. – метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни. / [М.І.Мирун, М.І.Савлук, М.Ф.Пуховкіна та ін.] За редакцією М.І.Мируна – Вид. 3-тє, перероб. і доп. - К:. КНЕУ, 2008. – 176 с.
3 Івасів Б.С. Гроші та кредит. / Б.С.Івасів К.: КНЕУ, 2001 – 582 с.
4 Колодізєв О.М. гроші та кредит: підручник / О.М.Колодізєв, В.Ф.Колісніченко. – К.: Знання, 2010. – 615 с.
Практичне заняття 5
Тема заняття. Грошові системи
Мета заняття. Розглянути сутність, призначення та структура грошової системи, види грошових систем та їх еволюція, створення і розвиток грошової системи України, платіжні системи
Структура заняття
1. Перевірка наявності студентів в аудиторії.
2. Вибіркове опитування по запропонованих питаннях.
3. Вирішення типових завдань.
4. Підведення підсумків.
5. Завдання на самостійну роботу.
Питання, які необхідно розглянути:
1. Що таке грошова система, чим вона відрізняється від таких понять, як грошовий оборот, грошові відносини?
2. Чому грошова система визначається загальнодержавними законами?
3. Перелічіть складові грошової системи і коротко охарактеризуйте кожну з них.
4. Як поділяються грошові системи залежно від форми функціонування грошей?
5. Які ви знаєте форми металевих грошових систем?
6. Як відрізняються різновиди біметалізму?
7. Про що йдеться в законі Коперника—Грешема?
8. Назвіть форми золотого монометалізму.
9. Що означає поняття «класична» форма золотого монометалізму?
10. Як підтримувалася рівновага на грошовому ринку за умов золотомонетного стандарту?
11. Назвіть основні системи забезпечення банкнотної емісії за умов золотомонетного стандарту.
12. Дайте характеристику «новим» формам золотого стандарту.
13. Що означає та на яких засадах функціонує паперова грошова система?
14. Чому після Першої світової війни жодна країна не повернулася до класичної форми золотого монометалізму?
15. Дайте характеристику системи кредитних грошей. Чим вона відрізняється від системи паперових грошей?
16. Яка з грошових систем проіснувала довше — золотий монометалізм чи біметалізм і чому?
17. Які види золотомонетного стандарту Ви знаєте? Дайте коротку характеристику кожному з них.
18. Як запроваджувалася в оборот нова національна валюта України? У чому полягали труднощі її впровадження в оборот?
19. Дайте визначення платіжної системи.
20. В чому полягає регулятивне значення платіжних систем?
21. Назвіть принципи здійснення платежів, які повинні враховуватися при організації платіжної системи.
22. Назвіть основні платіжні інструменти, які використовуються в Україні, дайте їм коротку характеристику.
23. Які переваги використання платіжних карток?
24. Охарактеризуйте організаційну структуру платіжної системи України.
25. Назвіть основні якісні характеристики платіжної системи, дайте їм коротку характеристику.
Рішення типових задач.
