- •1. Загальні положення
- •2. Завдання до контрольної роботи Перелік теоретичних питань
- •12. Характеристика ресурсів проекту.
- •Аналітично - розрахункові завдання
- •Звіт за підсумками 4 перших тижнів
- •Вхідні дані тендерних пропозицій
- •3. Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи
- •Сутність основних понять методу Earned Value (ev)
- •4. Вимоги до оформлення
- •5. Список рекомендованої літератури
Звіт за підсумками 4 перших тижнів
Тиждень |
PV, грн. |
AC, грн. |
EV, грн. |
1 |
1000 |
1000 |
1000 |
2 |
3000 |
2000 |
2500 |
3 |
5000 |
5000 |
6000 |
4 |
7000 + 100* N |
9000 +100* N |
7000 + 100* N |
5 |
13000 +100* N |
|
|
6 |
17000 + 100* N |
|
|
7 |
19000 + 100* N |
|
|
8 |
20000 + 100* N |
|
|
Чому дорівнює індекс виконання вартості для 4-го тижня?
Чому дорівнює індекс виконання термінів для 3-го тижня?
Чому дорівнює ВАС для проекту протягом 4-го тижня?
Протягом 5-го тижня було виявлено, що частина роботи, яка була представлена в звіті як виконана протягом 2-го тижня, не прийнята замовником. Буде потрібно 500 грн. для того, щоб усунути проблему і забезпечити приймання. Виконання цієї роботи заплановане на 6-й тиждень. Звітів про виконання якої-небудь іншої роботи протягом 5-го тижня немає. Чому дорівнює ЕV для 5-го тижня?
Чому дорівнює відхилення за вартістю для 4-го тижня?
Чому дорівнює відхилення по термінах в 2-му тижні?
Чому дорівнює прогноз після закінчення (ЕАС), зроблений для 4-го тижня?
Завдання 3. На конкурс подані 4 тендерні пропозиції щодо поставок для реалізації проекту, які оцінюються за 5-ма критеріями: запропонована ціна предмета торгів, досвід аналогічних поставок, альтернатива запропонована за термінами поставки, використання вітчизняних матеріалів і комплектуючих, гарантійний термін.
Визначити пропозицію переможця за коефіцієнтами відхилення, виходячи з даних представлених в таблиці.
Таблиця 1
Вхідні дані тендерних пропозицій
Найменування показника |
Макс. к-сть балів |
Одиниці виміру |
Значення показників по окремих пропозиціях |
|||
А |
Б |
В |
Г |
|||
Запропонована ціна предмета торгів |
700 |
тис. грн. |
1200 - 10*N |
1380 |
1150 |
1010 |
Досвід аналогічних поставок за останній рік |
100 |
штук |
4 |
6 |
8 |
2 |
Альтернатива запропонована за термінами поставки |
100 |
днів |
10 |
5 |
30 |
N |
Використання вітчизняних матеріалів і комплектуючих |
25 |
питома вага |
0,4 |
0,5 + 0,01 * N |
0,3 |
0,2 |
Гарантійний термін |
75 |
місяць |
15 |
10 |
12 + N |
18 |
Примітка
N – порядковий номер студента.
3. Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи
1. Для виконання теоретичної частини необхідно студенту опрацювати теоретичний матеріал, який стосується даного питання і дати на нього лаконічну, обґрунтовану та повну відповідь.
2. Для розв′язання першого аналітично-розрахункового завдання необхідно використати динамічні методи оцінювання проекту, зокрема розрахувати такі показники, як чиста поточна вартість проекту (NРV) та індекс прибутковості (РІ).
Чиста поточна вартість проекту (NРV ) розраховується за формулою:
NРV
=
-
IC,
(1)
де: ІС - первісні інвестиції;
Рк - грошові потоки відповідного року;
к - кількість періодів (к = 1,2,... n), у яких визначені грошові потоки;
r - ставка дисконту.
Якщо NРV > 0 - проект можна приймати; NРV = 0 - проект не спричинить ні прибутків, ні збитків; NРV < 0 - проект збитковий і його варто відхилити.
Якщо проект припускає не разову інвестицію, а послідовне інвестування фінансових ресурсів протягом m років, то формула для розрахунку NРV модифікується в такий спосіб:
NРV
=
-
,
(2)
де і - прогнозований середній рівень інфляції.
Індекс прибутковості (РІ) розраховується за формулою:
PI = / IC, (3)
При оцінці проектів по методу РІ застосовують такі критерії: проект відхиляється, якщо РI < 1; приймається, якщо РІ > 1; а у випадку РІ = 1, проект є ні прибутковим, ні збитковим.
В умовах обмеженості інвестиційних ресурсів проект із більшим значенням РІ кращий, ніж з меншим. При взаємовиключних проектах приймається той, у якого показник РІ найбільший.
3. Для розв′язання другого аналітично-розрахункового завдання необхідно використати метод Earned Value (EV), зміст основних понять якого представлено в таблиці 2.
Таблиця 2
