- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант 6.
- •Римское частное право / под ред. И.Б. Новицкого и и.С. Перетерского. Любое издание. Раздел 3.
- •Чезаре Санфилиппо. Курс римского частного права. М., бек, 2000. Ч. 1. Глава II.
- •Хрестоматия по всеобщей истории государства и права/ под ред. К.И. Батыра и е.В. Поликарповой. Любое издание. Т. 1. Дигесты. Кн. 4, титул I.
- •Литература, рекомендованная для изучения курса «Римское право» (в том числе при подготовке к семинарским занятиям)
- •Вопросы к зачету
Вариант № 4
Теоретический вопрос: «Имущественные права на чужие вещи».
Методические указания
Необходимо раскрыть содержание и виды сервитута, условия возникновения и прекращения сервитутов, средства их защиты, эмфитевзис, суперфиций, залог и его виды в риском праве.
Казус 1
Римский гражданин Квинт Сей завладел пустующим земельным участком, примыкавшим к его полю. Собственник участка Авл Герий, насколько было известно, переселился в одну из римских провинций и возвращаться не собирался. Однако через полтора года после описанных событий Авл Герий вернулся и насильственно завладел обработанным полем, намереваясь присвоить себе урожай. Правомерны ли действия Авла Герия? Как охарактеризовать, с точки зрения римского права, действия Квинта Сея? Может ли он рассчитывать на защиту? Кому достанется урожай?
Методические указания
Для правильного решения данного казуса студентам необходимо познакомиться с понятием вещного права, уяснить, какие виды вещных прав были известны римлянам. Затем необходимо определить статус каждого из участников, с точки зрения вещного права. После этого станет возможным ответить на вопросы, поставленные в казусе.
Литература
Римское частное право /под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского. Любое издание. Раздел V, глава 15.
Хрестоматия по всеобщей истории государства и права /под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. Любое издание. Институции Гая. Книга II.
Казус 2
Двое римских граждан купили в складчину раба. Будет ли собственность состоять в реальных или идеальных долях? Каким образом идеальную долю можно превратить в реальную и наоборот?
Методические указания
Решение данного казуса предполагает самостоятельное решение.
Вариант № 5
Теоретический вопрос: «Понятие, основания и виды обязательств».
Методические указания
Необходимо раскрыть понятие, содержание, виды обязательств, условия действительности обязательств, обеспечение исполнения обязательств, основания прекращения обязательств.
Казус 1
Гней Лепид продал Тицию раба в присутствии трех свидетелей. Через полгода после этой сделки Тиций отпустил раба на волю. Узнав об этом, Гней Лепид предъявил иск к Тицию и потребовал вернуть ему раба, поскольку он является его квиритским собственником и только он мог отпустить раба на волю. Каким будет решение по римскому классическому праву?
Методические указания
Рассматривая данную ситуацию, студентам необходимо разобраться с вопросом о праве собственности в классический период. Следует выяснить, приобрел ли Тиций в результате покупки какое-либо право на раба, мог ли он отпускать раба на волю, какой статус приобретал раб в данном случае.
Литература
Римское частное право /под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Псретерского. Любое издание. Раздел V, глава 16.
Хрестоматия по всеобщей истории государства и права /под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. Любое издание. Институции Гая, книга II.
Казус 2
Некий гражданин приобрел статую Юпитера, но не оговорил при этом, что покупает ее вместе с пьедесталом. Может ли он, увидев в мастерской скульптора купленную статую на гранитном пьедестале, требовать выдачи пьедестала вместе со статуей?
Методические указания
Решение данного казуса предполагает самостоятельное решение.
