- •Какие элементы входят в структуру этики?
- •Средневековые этики считали, что мораль людям дана…
- •Исторически первой формой регуляции отношений между людьми была:
- •В этических исследованиях христиан в эпоху Средневековья господствовал…
- •Под моралью принято подразумевать…
- •Кому принадлежит изречение «Воспитание есть украшение в счастье и прибежище в несчастье»?
- •Моральные воззрения, идеи, передаются…
- •Возникновение морали в обществе было обусловлено ….
- •Учение, центральной проблемой которого является Добро и Зло называется…
- •1. Кому принадлежит изречение «Воспитание есть украшение в счастье и прибежище в несчастье»?
- •Регулятивная функция морали регулирует …
- •Выделите понятие, не являющееся категорией этики:
- •Под моралью принято подразумевать…
- •Выделите понятие, не являющееся категорией этики…
- •Самое важное открытие Ренессанса:
- •Этика Возрождения основывалась на принципах …
- •Под моралью принято подразумевать…
- •Познавательная функция морали теснейшим образом связана с…
- •Регулятивная функция морали регулирует …
- •Познавательная функция морали теснейшим образом связана с…
- •Регулятивная функция морали регулирует …
- •Моральные воззрения, идеи, передаются…
- •Возникновение морали в обществе было обусловлено ….
- •В Античной этике особое внимание уделяли понятию…
- •Кому принадлежит изречение «Воспитание есть украшение в счастье и прибежище в несчастье»?
- •Выделите понятие, не являющееся категорией этики:
- •Регулятивная функция морали регулирует …
- •Под моралью принято подразумевать…
- •Выделите понятие, не являющееся категорией этики…
- •Под моралью принято подразумевать…
- •Самое важное открытие Ренессанса:
- •Этика Возрождения основывалась на принципах …
Познавательная функция морали теснейшим образом связана с…
А) регулятивной функцией
Б) мировоззрением
В) оценочной функцией
Г) нравственным воспитанием
Мировоззрение формируется не только на основе знания, но и включает в себя…
А) сложную гамму чувств, представляет из себя своеобразный образ мира
Б) целенаправленное существование общества
В) нравственное воспитание
Г) понимание природы добра и зла
Без процесса воспитания невозможно становление…
А) человеческой личности
Б) нравственных ценностей
В) творческого труда
Г) общественных законов
Духовный стержень личности формирует …
А) нравственное воспитание
Б) нравственное поведение
В) коллектив
Г) студенческое самоуправление
Регулятивная функция морали осуществляется с опорой на…
А) мнение коллектива
Б) уровень развития человечества
В) авторитет общественного мнения и моральные убеждения отдельного человека
Г) нравственный идеал
Регулятивная функция морали регулирует …
А) не все сферы жизнедеятельности человека
Б) сознание отдельных индивидов
В) моральные чувства
Г) все сферы жизнедеятельности человека
Преподаватель __________________________ Дряев А.С.
Зав. Кафедрой __________________________ Лолаева Д.Т.
Модуль 1. Тест В. вариант 11
Выберите один верный ответ из предложенных:
Религиозная трактовка происхождения морали обладает целым рядом достоинств, прежде всего подчеркивает..
А) моральный характер
Б) регулятивный порядок
В) субъективизм
Г) универсальный. общечеловеческий характер
С религиозными взглядами на природу, происхождение морали во многом пересекаются воззрения представителей объективного идеализма….
А) Гегель, Сократ
Б) Аристотель, Платон
В) Кант, Фейербах
Г) Платон, Гегель
Оценочная функция морали характерна не только для морали, но и для…
А) познания
Б) зависти
В) нравов
Г) искусства
Специфика оценочной функции заключается в том, что оценка производится через призму особых понятий морального сознания, таких как …
А) добро и зло, справедливость, долг, совесть
Б) стыд и вина
В) красивое и прекрасное
Г) смысл жизни и чувство благодарности
Познавательная функция морали теснейшим образом связана с…
А) регулятивной функцией
Б) мировоззрением
В) оценочной функцией
Г) нравственным воспитанием
Мировоззрение формируется не только на основе знания, но и включает в себя…
А) сложную гамму чувств, представляет из себя своеобразный образ мира
Б) целенаправленное существование общества
В) нравственное воспитание
Г) понимание природы добра и зла
Без процесса воспитания невозможно становление…
А) человеческой личности
Б) нравственных ценностей
В) творческого труда
Г) общественных законов
Духовный стержень личности формирует …
А) нравственное воспитание
Б) нравственное поведение
В) коллектив
Г) студенческое самоуправление
Регулятивная функция морали осуществляется с опорой на…
А) мнение коллектива
Б) уровень развития человечества
В) авторитет общественного мнения и моральные убеждения отдельного человека
Г) нравственный идеал