- •(Контрольно-допоміжний зошит)
- •Контрольно-допоміжний зошит з соціології
- •Тематичний контроль Контрольні питання до теми 1
- •Контрольні питання до теми 2
- •Контрольні питання до теми 3
- •Контрольні питання до теми 4
- •Контрольні питання до теми 5
- •Контрольні питання до теми 6
- •Контрольні питання до теми 2
- •Модульний контроль 1 модулю Контрольні питання до теми 1
- •Контрольні питання до теми 3
- •Модульний контроль 2 модулю Контрольні питання до теми 4
- •Контрольні питання до теми 5
- •Контрольні питання до теми 6
Контрольні питання до теми 2
1. Академічний етап історії соціології починається з ............................................................................
2. Соціологія як позитивна наука – це наука заснована на достовірних даних, отриманих за допомогою методів .......................................................................................................................... наук.
3. До О. Конта „соціологія” мала у науці назву ......................................................................................
4. Представником органіцистського позитивізму був британський вчений .......................................
5. Позитивізм О. Конта називають ...........................................................................................................
6. Еволюціонізм є основою ..................................................................................................позитивізму.
7. На досягненнях біологічної науки заснований ще один підхід (крім органіцистського позитивізму – ..............................................................................................................................................
8. За Є. Дюркгеймом предметом соціології повинні бути соціальні .....................................................
9. Соціологічна концепція марксизму будується на признані...................... ........................................................закономірностей в природно-історичному розвитку.
10. Визнання того, що „буття визначає свідомість” належить теорії ......................................................
1. За К.Марксом буржуазне суспільство складається з трьох великих класів: (перелічіть) .........................................................................................................................................................................
12. На зміну біологічному детермінізму прийшов ...................................................................................
13. Г. Тард (1843-1904) запропонував соціальну (колективну психологію), яка павина вивчати ........................................................................................................................................................................
14. За Г. Тардом юрба (толпа) – це багато людей, які зібралися в одному місці в один й той же час і яких об’єднує .............................................................................................................................................
15. Г.Лебон досліджував процесі ..............................................................................................................
16. Американська соціологія періоду Чиказької школи переживала так званий ...................... вирив.
17. За Т. Парсонсом існують 4 основних функції соціальної системи: адаптації (її виконує економічна підсистема), досягнення цілей (її виконує політична підсистема), інтеграції (її виконують правові інститути та звичаї) і .............................................................................................. ..
18. Теорія конфлікту відштовхується від того, що боротьба за владу, соціальна нерівність приводять до...................................................................................................................................................
19. Основні положення конфліктного підходу були сформульовані ще ................................................
20. То, що Д. Бел називає постіндустріальним суспільством, Е. Тофлер називає ................................
21. Звернення соціології до унікальності людини, до повсякденного життя, до життєвого світу пов’язане з розвитком ............................................................. ідей у західній соціогуманітарної науки.
Робота над помилками
