1) Человек
2) индивид
3) индивидуальность
4) личность
40.СОВОКУПНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ ДЕЛАЮТ ЕГО СУЩЕСТВОМ
НРАВСТВЕННЫМ И ОПРЕДЕЛЯЮТ КАК ЧЛЕНА ОБЩЕСТВА
1) Человек
2) индивид
3) индивидуальность
4) личность
41.АВТОР КОНЦЕПЦИИ О ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА С
КОЛЛЕКТИВНЫМ БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМ - АРХЕТИПАМИ:
1) Зигмунд Фрейд
2) Карл Юнг
3) Альфред Адлер
4) Эрих Фромм
42. ПСИХОТИП, НАПРАВЛЯЮЩИЙ СВОЮ ПСИХИЧЕСКУЮ ЭНЕРГИЮ
ВОВНЕ; ОЩУЩАЕТ СЕБЯ ЛУЧШИМ ОБРАЗОМ ПРИ
ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ И ВНЕШНИМ МИРОМ
1) экстраверт
2) застревающий тип
3) педантичный тип
4) интроверт
43.ПСИХОТИП, СВЯЗЫВАЮЩИЙ ПСИХИЧЕСКУЮ ЭНЕРГИЮ СО
СВОИМ ВНУТРЕННИМ МИРОМ, ФАНТАЗИЯМИ, МЫСЛЯМИ И
ЧУВСТВАМИ
1) экстраверт
2) застревающий тип
3) педантичный тип
4) интроверт
44.ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, АВТОР
КОНЦЕПЦИИ «ИЕРАРХИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ»
1) Абрахам Маслоу
2) Альфред Адлер
3) Карл Густав Юнг
4) Зигмунд Фрейд
45.ПОТРЕБНОСТЬ, ЯВЛЯЮЩАЯСЯ «ВЕРХУШКОЙ» ПИРАМИДЫ
«ИЕРАРХИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ» ЧЕЛОВЕКА
1) физиологическая потребность
2) потребность в самоактуализации
3) потребность в любви и привязанности
4) потребность в безопасности
46. МУЖСКАЯ РОЛЕВАЯ МОДЕЛЬ ОРИЕНТИРОВАНА
1) на признание
2) на автономию
3) на самостоятельность
4) все варианты верны
47.ПРЕУВЕЛИЧЕННОЕ РАЗВИТИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СВОЙСТВ
ХАРАКТЕРА В УЩЕРБ ДРУГИМ
1) патология характера
2) норма характера
3) акцентуация характера
4) возбудимость характера
48.СПОСОБНОСТИ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ УСПЕХИ В ОТДЕЛЬНЫХ
ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГДЕ НЕОБХОДИМЫ ОСОБОГО РОДА
ЗАДАТКИ
1) общие
2) учебные
3) теоретические
4) специальные
49.ВЫСШАЯ СТЕПЕНЬ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ В
ОПРЕДЕЛЁННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1) талант
2) индивидуальность
3) темперамент
4) характер
50. ТЕМПЕРАМЕНТ ОТНОСИТСЯ
1) к психическим свойствам
2) к психическим процессам
3) к психическим состояниям
4) к деятельности
51. ЛЮДИ С ПРЕОБЛАДАНИЕМ КАКОГО ИЗ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА
ЧАСТО БЫВАЮТ ХОРОШИМИ ПОЛИТИКАМИ?
1) сангвиник
2) флегматик
3) холерик
4) меланхолик
52.МЕЛАНХОЛИК ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА
1) возбуждённостью
2) необдуманностью действий
3) ранимостью
4) равнодушием
53.К СПЕЦИФИЧЕСКИМ СПОСОБНОСТЯМ ЧЕЛОВЕКА, ИМЕЮЩИМ
ОБЩЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ОТНОСЯТСЯ
1) общие и специальные
2) теоретические и практические
3) учебные, творческие и способности к общению
4) все варианты верны
54. САНГВИНИК ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТа
1) жизнерадостностью
2) медлительностью
3) вспыльчивостью
4) замкнутостью
55. ФЛЕГМАТИК ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА
1) самообладанием
2) агрессивностью
3) легкомыслием
4) общительностью
56.ДОЛГОВРЕМЕННЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ К
ЯВЛЕНИЯМ ЖИЗНИ, ИСКУССТВА, К МЫСЛИТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
1) эмоции
2) чувства
3) способности
4) потребности
57. СРАВНИТЕЛЬНО ПРОСТЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ
В ОБЩЕЙ ФОРМЕ СВОЙСТВЕННЫ И ЖИВОТНЫМ
1) эмоции
2) чувства
3) способности
4) потребности
58.ПРЕДЕЛЬНО ВЫРАЖЕННАЯ, НО КРАТКОВРЕМЕННАЯ ЭМОЦИЯ,
ВНЕЗАПНО ВОЗНИКШЕЕ СИЛЬНОЕ ВОЛНЕНИЕ
1) настроение
2) страсть
3) аффект
4) намерение
59. К НАРУШЕНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ОТНОСИТСЯ
1) лунатизм
2) депрессия
3) амнезия
4) аграфия
60. РОЛИ, КОТОРЫЕ ЛИЧНОСТЬ СЧИТАЕТ ДЛЯ СЕБЯ ВОЗМОЖНЫМИ
И ЖЕЛАННЫМИ, И ЦЕЛИ, КОТОРЫХ ЛИЧНОСТЬ ХОТЕЛА БЫ
ДОСТИЧЬ
1) направленность личности
2) позиция личности
3) притязания личности
4) воля
61. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ИЗУЧАЕТ
1) психологические особенности социальных групп
2) межличностные взаимоотношения
3) закономерности общения и взаимодействия людей в совместной деятельности
4) все варианты верны
62. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
1) развитие личности
2) воспроизводство социального опыта
3) формирование личности, усвоение социального опыта, в ходе которого человек преобразует социальный опыт в собственные ценности
4) формирование личности в детстве
63. СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА
1) общность людей (2 человека и более)
2) толпа
3) устойчивая общность людей, включённых в определённые виды деятельности и связанных системой отношений
4) общность людей, у которых есть общая цель, но отсутствуют единые ценностные ориентации, настроения, нормы жизни
64.ПО ОРГАНИЗОВАННОСТИ РАЗЛИЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ВИДЫ
ГРУПП
1) большие, средние, малые
2) реальные, условные
3) референтные, нереферентные
4) организованные, неорганизованные
65.ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ МОЖНО
ОТНЕСТИ
1) к большим группам
2) к малым группам
3) к микрогруппам
4) к средним группам
66.РАЗЛИЧНЫЕ МОЛОДЁЖНЫЕ ГРУППЫ («ЭМО», «ГОТЫ» И ДР.)
ОТНОСЯТСЯ
1) к референтным группам
2) к нереферентным группам
3) к формальным (официальным) группам
4) к неофициальным (неофициальным) группам
67. КАКАЯ ИЗ СТОРОН НЕ ВКЛЮЧЕНА В СТРУКТУРУ ОБЩЕНИЯ?
1) коммуникативная
2) интерактивная
3) перцептивная
4) хозяйственно-бытовая
68.НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ ПОДАТЛИВОСТЬ ЧЕЛОВЕКА МНЕНИЮ
ДРУГИХ ЛИЦ, ПРИ КОТОРОЙ ПРОИСХОДЯТ ИЗМЕНЕНИЯ ЕГО
ВЗГЛЯДОВ И ПОВЕДЕНИЯ
1) внушаемость
2) конформизм
3) ритуал
4) соревнование
69. СЛУЖЕБНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
1) взаимоотношения людей, возникающие в процессе подготовки и проведения мероприятий в группе
2) взаимоотношения, складывающиеся в процессе совместной профессиональной деятельности членов малой группы
3) взаимоотношения соперничества и соревнования между членами группы
4) взаимоотношения подражания и самоутверждения
70.ПРИНЦИП СУБОРДИНАЦИИ В СЛУЖЕБНЫХ
ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ
1) должностное подчинение младшего по должности старшему, основанное на взаимоуважении
2) равенство членов группы по отношению к правам и обязанностям
3) выполнение членами группы одинаковых функций
4) равенство членов малой группы вне их служебной деятельности
71. ГРУППОВЫЕ НАСТРОЕНИЯ
1) выяснение и изучение индивидуальных мнений
2) выработка правильных оценочных суждений
3) обобщение мнений
4) общий эмоциональный настрой, совокупность переживаний, которые определяют направленность и характер проявлений группы
72. ТРАДИЦИИ
1) групповое самосознание
2) общее мнение, групповое настроение, слаженность в действиях
3) ценностно-ориентационное единство членов группы
4) сложившиеся на основе совместной деятельности нормы, правила, ставшие потребностью каждого члена группы
73.СПОСОБНОСТЬ ЛИЧНОСТИ ОКАЗЫВАТЬ ВЛИЯНИЕ НА ГРУППУ,
НАПРАВЛЯЯ УСИЛИЯ ВСЕХ ЧЛЕНОВ ГРУППЫ НА ДОСТИЖЕНИЕ
ЦЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1) интеллигентность
2) творчество
3) лидерство
4) креативность
74.СТОРОНА ОБЩЕНИЯ, ОЗНАЧАЮЩАЯ УСТАНОВЛЕНИЕ
ВЗАИМОПОНИМАНИЯ ПАРТНЁРАМИ ПО ОБЩЕНИЮ
1) перцептивная
2) коммуникативая
3) интерактивная
4) нейтральная
75.СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ, ПРИ КОТОРОМ РУКОВОДИТЕЛЬ ГРАМОТНО
ДЕЛЕГИРУЕТ ПОЛНОМОЧИЯ СРЕДИ ПОДЧИНЁННЫХ,
СПРАВЕДЛИВ И ОДНОВРЕМЕННО ТРЕБОВАТЕЛЕН
1) либеральный
2) индивидуальный
3) демократический
4) авторитарный
76.СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ, ПРИ КОТОРОМ РУКОВОДИТЕЛЬ НЕ
ВМЕШИВАЕТСЯ В ДЕЛА ГРУППЫ, ПОЗВОЛЯЯ ГРУППЕ ТЕМ
САМЫМ САМОСТОЯТЕЛЬНО СУЩЕСТВОВАТЬ
1) либеральный
2) индивидуальный
3) демократический
4) авторитарный
77.СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ, ПРИ КОТОРОМ РУКОВОДИТЕЛЬ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ОДНОСТОРОННЕЕ РУКОВОДСТВО, ОТДАВАЯ
ПРИКАЗЫ, РАСПОРЯЖЕНИЯ; НЕВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ
НАКАЗЫВАЕТСЯ
1) либеральный
2) индивидуальный
3) демократический
4) авторитарный
78.ОБЩЕНИЕ, В ПРОЦЕССЕ КОТОРОГО ОДИН ИЗ ПАРТНЁРОВ
ПОДАВЛЯЕТ ДРУГОГО
1) манипулятивное общение
2) высшее общение
3) примитивное общение
4) деловое общение
79.УПРОЩЁННЫЕ МНЕНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ОТДЕЛЬНЫХ ЛИЦ ИЛИ
СИТУАЦИЙ
1) стереотипы
2) предвзятые представления
3) пренебрежение фактами