- •I частина
- •Тема 1.1 аксіоми стереометрії та найпростіші наслідки з них. Анотація
- •Площина визначається:
- •Взаємне розміщення прямої і площини:
- •З адачі на аксіоми стереометрії.
- •З адачі на перерізи.
- •Тема 1.2. Паралельність прямих і площин. Анотація
- •Паралельність прямої і площини.
- •Задачі на паралельність прямих.
- •Практичне заняття № 3 Задачі на паралельність площин.
- •Паралельність площин.
- •З адачі на паралельність площин.
- •Тема 1.3 перпендикулярність прямих і площин.
- •Тема 1.4. Перпендикуляр і похила. Анотація
- •Задачі на перпендикулярність прямої і площини.
- •Практичне заняття № 5 Задачі на перпендикулярність площин.
- •Перпендикулярність площин.
- •Задачі на перпендикулярність площин.
- •Практичне заняття № 6 Задачі на перпендикуляр і похилу.
- •Перпендикуляр і похила до площини.
- •Задачі на перпендикуляр і похилу.
- •Задачі на теорему про три перпендикуляри.
- •Тема 1.5 різні види кутів у просторі. Анотації
- •Задачі на кут між прямою і площиною.
- •Задачі на кут між площинами.
- •Задачі на площу ортогональної проекції многокутника.
- •Тема 2.1 прямокутні вектори і координати в просторі. Анотація
- •З адачі. Координати середини відрізка. Відстань між двома точками.
- •З адачі. Р івність векторів. Координати вектора. Колінеарність векторів.
- •З адачі. Скалярний добуток векторів. Кут між векторами.
- •Тема 2.2 рівняння площини і сфери Анотація
- •Задачі на рівняння площини.
- •Задачі на рівняння сфери
- •Співвідношення між елементами п a b c a b c α 90 - α рямокутного трикутника
- •Співвідношення між сторонами і кутами в довільному трикутнику
- •Квадрат
- •Площі трикутників
- •Основна
- •Додаткова
Площина визначається:
а) прямою і точкою, яка не лежить на ній;
б) трьома точками, які не лежать на одній прямій;
в) двома паралельними прямими;
г) двома прямими, які перетинаються.
Взаємне розміщення прямої і площини:
а) якщо дві точки прямої належать площині, то вся пряма належить цій площині;
б )площина і пряма, яка не лежить на ній, або не перетинаються, або перетинаються одній точці.
РОЗГЛЯНЕМО ПРИКЛАДИ
Задача №1.
Точки
А, В, С, D
не лежать на одній площині. Доведіть,
що прямі АВ і CD
не перетинаються.
Розв’язання.
Доведемо методом від супротивного. Припустимо, що АВ і CD перетинаються, тоді за аксіомою С3 через прямі АВ і CD можна провести площину. Отже, точки А,В,С,D лежать в одній площині, що суперечить умові. Таким чином, прямі АВ і СD не перетинаються.
Задача №2.
Доведіть, що через будь-які дві різні точки простору можна провести пряму, і до того ж тільки одну.
Розв’язання.
Нехай А і В дві довільні точки простору. Через них і будь-яку третю точку проведемо площину . У цій площині через точки А і В можна провести єдину пряму а (аксіома 2 планіметрії).
Припустимо, що через точки А і В у просторі проходить ще пряма а1, відмінна від а. Її точки А і В лежать у площині , тому і пряма а1 лежить в (аксіома С3). Таким чином через точки А і В у площині проходять дві різні прямі а і а1 . Це суперечить аксіомі 2 планіметрії. Отже, через точки А і В у просторі можна провести тільки одну пряму.
З устрічаються також задачі на побудову простіших перерізів, тому необхідно вміти розв’язувати дві опорні задачі:
будувати лінію перетину двох площин;
б удувати точки перетину прямої і площини.
Д ля прикладу розглянемо задачу, в якій система запитань дає спосіб її розв’язання.
Задача №3.
Точка М – середина ребра АА1 куба АВСDA1B1C!D1.
П обудуйте точку К перетину прямої D1M з площиною основи АВСD. Обчисліть довжину відрізка КD1, якщо ребро куба дорівнює 2 см.
Розв’язання.
Основні
етапи:
а ) відмітити точку М і побудувати пряму D1М;
б) назвати площину бічної грані, якій належить пряма D1М – площина АА1D1D;
в) назвати пряму, яка лежить у знайденій бічній грані і площині основи АВCD – пряма AD;
г) побудувати шукану точку – К, точку перетину прямих MD1 і AD;
д) обчислити довжину відрізка КD1:
KD1=KM+MD1.
За умовою задачі AA1=2cм, а точка М – середина АА1, тому
АМ=МА1=
=
=1см.
Для знаходження довжини відрізка МD1 розглянемо прямокутний трикутник МА1D1 (A=900). За теоремою Піфагора:
М
D1=
=
=
(см).
Для знаходження довжини відрізки КМ розглянемо інший прямокутний
трикутник КМА. КМА = МА1D1 – за другою ознакою рівності трикутників:
КАМ =МА1D1 =900; МА1 =МА, так як точка М – середина АА1 (за умовою);
КМА=А1МD1 – як вертикальні.
З рівності даних трикутників слідує рівність їх сторін.
О тже, КМ=MD1= см і КD1 = 2MD1 = 2 см.
Відповідь: 2 см.
З адачі на аксіоми стереометрії.
Користуючись зображенням куба ABCDA1B1C1D1, вкажіть точки, які:
а
)
не належать передній грані;
б) належать верхній грані;
в) належать грані ABCD;
г) не належать грані A1B1ВА .
Рис.2
Користуючись зображенням куба ABCDA1B1C1D1 вкажіть:
а) спільні точки верхньої і передньої граней; б) пряму перетину площин задньої і нижньої граней;
в) спільні точки площин граней ABВ1A1 і A1B1C1D1 ;
г) пряму перетину площин граней A1B1C1D1 і ВВ1С1С.
Користуючись зображенням куба АВСDA1B1 C1 D1,
вкажіть, яку площину визначають прямі:
а) АВ і АD;
б) BC і CC1;
в) DC і СС1;
г) A1B1 і B1A.
Користуючись зображенням куба ABCDA1B1C1D1, доведіть, що можна провести площину через прямі:
а) АС і СС1;
б) AD і DC1.
Щоб
поверхня
розпилу чотирикутної балки (рис.3) була
плоскою, столяр зробив так: позначив
на ребрі балки точку А і провів від неї
в потрібному напрямі два відрізки АВ
і АС у суміжних гранях балки, потім
направив пилку по намічених відрізках
. Поясніть, чому повинна утворитися
плоска поверхня розпилу?
Точки А, В, С лежать у кожній з двох різних площин. Доведіть, що ці точки лежать на одній прямій.
Дано дві різні прямі, які перетинаються в точці А. Доведіть, що всі прямі, які перетинають обидві дані прямі й не проходять через
точку А, лежать в одній площині.
Дано чотири точки, що не лежать в одній площині. Скільки можна провести різних площин, які проходять через три з цих точок? Відповідь поясніть.
Доведіть, якщо вершини трикутника АВС належать деякій
площині , то трикутник АВС лежить в цій площині.
Доведіть, що чотирикутник АВСD лежить в одній площині, якщо його діагоналі АС і BD перетинаються.
